首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1568篇
  免费   12篇
  国内免费   7篇
教育   977篇
科学研究   163篇
各国文化   9篇
体育   101篇
综合类   48篇
文化理论   183篇
信息传播   106篇
  2024年   3篇
  2023年   17篇
  2022年   13篇
  2021年   10篇
  2020年   21篇
  2019年   10篇
  2018年   12篇
  2017年   11篇
  2016年   14篇
  2015年   25篇
  2014年   219篇
  2013年   52篇
  2012年   59篇
  2011年   73篇
  2010年   54篇
  2009年   79篇
  2008年   66篇
  2007年   140篇
  2006年   141篇
  2005年   139篇
  2004年   94篇
  2003年   96篇
  2002年   77篇
  2001年   27篇
  2000年   20篇
  1999年   7篇
  1998年   8篇
  1997年   9篇
  1996年   14篇
  1995年   11篇
  1994年   6篇
  1993年   4篇
  1992年   7篇
  1991年   4篇
  1990年   6篇
  1989年   6篇
  1988年   2篇
  1987年   5篇
  1986年   2篇
  1985年   3篇
  1983年   2篇
  1980年   2篇
  1965年   1篇
  1964年   1篇
  1960年   1篇
  1957年   2篇
  1956年   1篇
  1947年   2篇
  1946年   4篇
  1937年   1篇
排序方式: 共有1587条查询结果,搜索用时 109 毫秒
51.
我是喜欢吃粉丝的,我竟然成了某位歌星的“粉丝”(Fans)。更没想到,现在我居然也有了自己的“粉丝”。网友“活地图”就是我的网络“粉丝”,至于他究竟喜欢我什么,我糊里糊涂也搞不太清楚。我若说星星好看,我的粉丝“活地图”一定会跟着附和说,其实星星边上的另一颗星星也很可爱。我若说面包好吃,我的粉丝“活地图”一定会马上乐呵呵地跟着说,9494(就是就是),做面包的大师傅也不赖嘛!我穿无袖衫上网逛风景,我的粉丝“活地图”也会跟着穿无领衫出场陪同。我不小心把书中的一页撕了一道口子,我的粉丝“活地图”一定会跟着把一整本书的每一页…  相似文献   
52.
论点     
职业教育的“中国特色”究竟是一个科学问题,还是一种发展战略,应该引起我们的高度重视、思考和探索。因为职业教育的“中国特色”直接指向了中国职业教育的发展方向和发展理念,表征了当前职业教育发展状况与理想状况的差距.也暗示了职业教育的发展模式和方法。而这三者恰好构成了其成为一个科学问题的一般结构:问题的指向、疑项和问题解的应答域预设。我国职业教育发展中有一个“应然”与“实然”问题:有一个传统与现代的冲突与协调问题;有一个地方化与国际化问题;有一个共生与竞争问题。不难判断,职业教育的“中国特色”既是一个科学问题,也是一种发展战略。  相似文献   
53.
今年8月,江南机器厂五分厂年仅28岁的助理工程师杨钊捧回了“湖南省十大杰出青年岗位能手”的奖牌。这位“自产”于“江南”本土的工程技术人员为什么能赢得如此高的荣誉呢?同事们说:他像一只不停采撷花粉的蜜蜂,异常勤奋地吸取知识的养料。11年前,小杨进江南机器厂五分厂当了一名工人,他先后干过酸洗工、车工等多个工种,在每一个平凡的岗位上,他都干得十分出色。为了不断提高自己,不久,他报考了湖南兵大相关专业夜大班,一学就是4年。当他以优异的成绩毕业后,分厂技术科接纳了他,他成了科研战线上的一名“新兵”。在技术科里,他更强烈地意识…  相似文献   
54.
绘丹 《今日教育》2007,(10):32-32
澳大利亚一位农场主养了一只特别聪明的犬,它与主人亲密无同、感情深厚。主人出门时,总是带上它。即使出远门,也从不落下它。[第一段]  相似文献   
55.
社会转型时期温州商会的作用和组织结构   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会转型时期对温州商会提出了新的要求,即温州商会应有更明确的民间性、自治性、规范性和非营利性。通过追溯和借鉴温州商会发展历史,分析社会转型时期温州商会存在的局限性和不足,并就完善温州商会法律制度,提出了明确商会的法律地位、完善商会的法律职能的建议。  相似文献   
56.
57.
海洋生物学是研究海洋中生命现象、过程及其规律的科学,是海洋药学专业人才培养过程中讲授的一门重要基础课程。它解释了海洋中生命体的起源、分类、形态、结构特征、进化与演替特征等。该课程培养学生对海洋生物的基础认识,是海洋药学专业课程体系的基石。我们在海洋生物学教学过程中,有意加入研究型人才培养的理念,进行了尝试。本文根据海洋生物学课程中海洋微生物教学特点,依据研究型人才培养的理念,在实践教学中尝试探究式和互动式两种教学方法,并进行归纳总结。  相似文献   
58.
逸名  陈滔 《高中生》2010,(19):52-53
我想讲四个故事。I would like to tell four stories.第一个故事发生在19世纪美国的萨克拉门托市。那里是淘金热的中心,也是华人聚居的地方。那里有一条大河,叫萨克拉门托河,河上有桥。  相似文献   
59.
绘丹 《新闻世界》2005,(7):25-25
与跨国公司的大老板相比,汪军自叹不如。虽然也有“总经理”的头衔.但汪军只是一家民营小公司的小老板。商务谈判、迎来送往,小老板凡事总得亲历现场。  相似文献   
60.
历史上,腐败一度造成国家之痛、民族之耻,满清王朝的腐败无能,不仅加速了其自身衰亡,更导致中国长时期积贫积弱、山河破碎,国人深受残害、饱受屈辱,险些通通当了亡国奴;如今腐败未除,仍如“慢性毒药”一般,猖獗地侵蚀着国家肌体,给社会造成了有形的损失、无形的“内伤”。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号