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纵观近年高考数学试题,客观题的最后一题可谓推陈出新、精彩纷呈,许多题目都是立足课改理念,以全新的视角、创新的手法进行巧妙构思．它们以问题为中心、知识为纽带,各种数学思想方法纵横交错,凸显能力立意,从多角度、多层次检测学生的思维水平和数学素养．2008年高考浙江理科卷第17题就是这样的一个例子,以下是对该题的赏析与探究,希望能对读者有所启发和帮助． 相似文献
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邱云 《四川教育学院学报》1997,(4)
教育学院开展心理咨询工作的重要性和紧迫性邱云随着改革开放的不断深入发展，高校心理咨询已越来越受到人们的关注和重视。在不少的普通高校，心理咨询已逐渐走进越来越多的大学生的生活中，发挥着高校其他工作部门所不能替代的作用，收到了良好的效果。但从具有成人院校... 相似文献