外语教学中的文化语用路径思考——从学生的“语用失误“谈起     

方宗祥  邵红艳 《文教资料》2006,4(28):172-173

本文通过对学生语用失误原因的分析,结合作者的外语教学经验,探讨解决语用失误的对策,对外语教学的路径进行思考,认为外语教学不仅要教语言知识,同时更要教文化知识和语用知识。  相似文献   

高校教学资源区域共享调查与思考   总被引：3，自引：0，他引：3  

郑春龙  邵红艳 《高等工程教育研究》2010,(3)

通过建立各种教学联合体,有组织地在高校集中地区开展课程互选、跨校辅修专业、师资互聘等常态化区域教学资源共享活动始于上世纪九十年代。在过去十几年中,我国高校在课程、专业和师资等共享方面取得了良好的效果,获得了许多成功的经验。针对覆盖面窄、层次浅、质量不高等共享存在的问题,提出了从发展战略高度重视高校教学资源区域共享、努力推进优质教学资源的建设与区域共享、建立有利于教学资源区域共享的激励与约束长效机制等有利于提高区域共享效果的若干对策建议。  相似文献   

初中美术教学中的创新教育初探     

邵红艳 《科学中国人》2015,(11)

在我国实施新课程改革的背景下,创新性教学作为美术课堂教学中的重要组成部分,也在不断地在尝试着新的创新和变革,要求教师将美术课堂教学的理论知识与实践操作相结合,进而提高学生学习美术的兴趣,培养他们美术的学习能力。本文通过对创新教学活跃初中美术课堂教学浅析自己的观点,希望创新教学能更好的在初中美术课堂中发挥其优势作用。  相似文献   

体育教学中思想品德教育和心理健康教育的结合     

邵红艳  郭琳 《体育学刊》2007,14(4):114-118

在体育新课程改革中,思想品德教育目标和心理健康教育目标必须有机结合,以实现二者的互补互动,相得益彰,而不能单纯强调一方,忽视另一方。其依据主要是：思想品德教育和心理健康教育存在着交叉互补、相互影响的关系,决定了两者有机结合的必要性;体育教学自身的特点,以及体育教学基本要素和基本环节的统一,为两者有机结合提供了现实条件。  相似文献   

以创新实践能力培养为目标的高校实践教学体系的构建与实施   总被引：77，自引：0，他引：77  

郑春龙  邵红艳 《中国高教研究》2007,(4):85-86

分析了高校实践教学的现状与创新人才培养间的差距,根据大学生创新实践能力的内涵要求,构建了以创新实践能力培养为目标的高校一体化实践教学体系,提出了实施创新实践教学的保障措施。  相似文献   

论高校办公室工作的协同与整合   总被引：8，自引：0，他引：8  

胡求光  邵红艳 《宁波大学学报(教育科学版)》2003,25(5):76-78

高校办公室作为一个相对独立的组织整体，有其特定的组织原则与组成体系，其内部各个子系统之间的支持与配合程度，直接影响高校办公室组织整体的状态和功能，直接决定其运转效率和运行效益。通过运用系统整合理论，分析了高校办公室工作的协同关系，提出合理构建有利于提高运行效益的整合机制。  相似文献   

城市地下管线的长远规划     

韩艳丽  邵红艳 《黑龙江科技信息》2009,(32):293-293

根据国际企业加强工作效益的方法调查,加强分工与合作、令工作走向专业化是普遍的现象。根据从业的若干年经验及对现状城市地下管线规划设计体制的分析,找出存在问题,提出创新的设计管理模式,以使设计团队适应不断发展、扩大的设计业务。  相似文献   

基于贵阳市装备制造业人才需求现状的应用型本科人才培养研究     

高毅  邵红艳  秦晓波 《贵阳学院学报(自然科学版)》2013,8(1)

选取贵阳学院机械设计制造及其自动化专业作为研究对象,依托贵阳市国民经济和社会发展‘十二五’规划纲要,结合企业人才需求调研数据,对培养装备制造业应用型本科人才的培养模式进行了分析,并提出了相应对策.  相似文献   

2022年浙江省金华市中考语文模拟卷作文评析     

邵红艳 《教学月刊(中学下旬版)》2022,(35):50-56

<正>【原题呈现】阅读下面材料,按要求作文。（50分）材料一：2021年7月20日,国际奥委会第138次全会在日本东京召开,会上正式将“更团结”（together）加入奥林匹克格言中。自此,奥林匹克格言变为“更快、更高、更强、更团结”。材料二：2022年2月20日,一场无与伦比的冬奥会在北京落下帷幕。作为双奥之城,北京向全世界展现了我们中国人“更快、更高、  相似文献