趣味性、竞赛性体育课改革实验     

叶剑强  曾宪波  叶凤玲  郑建民  李秀华 《体育师友》1999,(4)

1.前言 目前,全国各普通高等学校体育课的模式有:运动处方模式、“三基”模式、俱乐部模式、“三阶段”模式、课内外一体化模式等五种。我省普通高等学校的体育课以“三阶段”模式为主。在教学中,大部分院校基本上是采用传统的内容、方法进行教学。即按教学大纲规定的内容,教师示范讲解动作要领,学生分组练习,最后进行考试,不管学生的兴趣高不高都一样。到了九十年代,随着生活水平的提高,人们对体育运动的观念有了不同的认识,全民健身、  相似文献