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361.
362.
提高教学的质量,结合科学的教育手段,使中小学生活跃的思维转化成预期的学习效果,来完成初始的教学任务,提升教学的质量。针对目前学校教育中所存在的一些问题,根据科学的教育手段及其提高教学质量两个方面,对中小学生的学习效果及目前所存在的一些问题,以此提出一些对策。 相似文献
363.
教育实习是职前教师教育过程中不可或缺的综合实践环节,教育实习共同体是实践共同体在教育实习情境下的具体化。即时通讯技术和平台支持分布式教育实习共同体成员之间的即时联系,利于分布式共同体的培育和发展。即时通讯网络支持的分布式教育实习共同体培育模型包括四个核心要素:定义实践领域、明确共同体成员、界定共同体实践行为以及发挥即时通讯网络的关键作用。基于这一模型,利用手机媒体和中国移动飞信平台,从实证层面验证了教育实习共同体培育的有效性。研究表明:即时通讯网络切实有效地支持了分布式教育实习共同体成员之间的即时、持续互动,能够促进共同体实践成果的丰富与发展。 相似文献
364.
近年来的"健康热"中,"中医热"一直是一股最引人注目的潮流。对于"中医热",褒之者捧其上天,贬之者踩其入地,而其间红极一时的伪专家马悦凌、张悟本、李一、刘逢军们,无一不是打着传统中医的旗号。养生领域这种泥沙俱下、鱼龙混杂的局面直接造成了公众健康意识的 相似文献
365.
当前,人类已跨入新世纪、基础教育的地位更显重要,如果没有高质量、高效益的教育基础,没有高素质及创新意识人才的源源不断的培养,我国知识经济的发展就会缺乏后劲,就会失去竞争力。《中国教育改革和发展纲要》指出:“世界范围的经济竞争、综合国力竞争.实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争。从这个意义上说, 相似文献
366.
口腔医疗服务过程中主要以操作为主,口腔实验教学是口腔医学教育的重要环节和手段。大连大学口腔医学实验教学中心通过完善实验课程体系、更新实验教学内容、改革实验教学方法、改善实验教学条件,构建了“多元化、整合式、开放性”的口腔医学实验教学新体系,充实与发展了口腔医学生实践创新能力培养的内容与方法。中心实验课程体系先进、教学内容丰富、教学方法多样、教学条件一流、专业特色鲜明,为辽宁省口腔医学教育水平和质量的进一步提高起到了推动作用。 相似文献
367.
学术信息检索作为获取信息和资源的主要途径,可以帮助人们快速、高效地获取所需要的文献和资料。随着互联网技术的发展,学术信息检索的效率有所提高,但是在检索过程中一些问题也随之产生。文章针对网络学术信息检索中存在的问题及其对策进行研究,阐述了学术信息检索中存在的分类设置不规范、检索准确率和查全率低及无法满足个性化需求等问题,并针对这些问题提出了相应的解决对策。 相似文献
368.
儿童的语言思维、情感和心智交汇在语文课堂之中,教师要在丰富而活泼的课堂氛围中唤醒、感悟和生长儿童的诗意。本文从解码文字、创设语境、借鉴创新三个维度,结合一线教学案例,阐述了在语文教学中如何呵护儿童的诗意良性生长的策略探索与思考。 相似文献
370.
推进教育优质均衡发展是实现教育公平、全面提升教育水平的必经之路。英国在AI时代推进教育均衡发展方面做了一系列具有一定特色的规划,集中体现在:英国政府先后出台的《人工智能战略规划》和《均衡发展白皮书》为英国教育均衡发展提供了政策引领,将教育均衡发展的目标聚焦于中小学教育资源的均衡发展和学生阅读、写作与数学三个学科素养的普遍达标上,重视发挥AI的技术优势及其在教学实践中的适切应用,并因地制宜地将培育高水平师资、引入专业团队治理、重视家长支持作为推进教育均衡发展的根本依托。透过英国的实践策略,我国在AI时代推进教育优质均衡发展可以从三方面着力:一是利用AI技术精准施策,切实提升教育均衡发展举措的实效性;二是超越单纯的机器智能汇聚人类智慧,引入专业团队助力学校教育均衡发展;三是提升全民AI素养水平,为教育均衡发展提供全方位人力支持。 相似文献