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21.
郑钢 《教育》2013,(15):64
前不久,笔者随浦东新区英语骨干教师培训团到英国贝尔法斯特和伦敦学习和考察,对当地社会公共资源与学校教育对接,推进社会"大教育"的做法印象深刻。可以毫不夸张地说,英国社会处处是课堂。公园:为儿童设计活动天地在英国,大大小小的公园随处可见。公园并不收费,也没有围墙和大门,  相似文献   
22.
本文阐述了建设单位在工程项目不同阶段造价控制的重要陛,对工程项目全过程有效控制以及采取的措施进行了论述。  相似文献   
23.
郑钢  邹桂林 《中国科技纵横》2010,(1):167-167,144
高职教育是我国现阶段高等教育的重要组成部分,承担着地方区域经济发展及整个社会对高技能、高素质、懂管理的生产一线应用性人才需求的重担。目前有些高职院校由于办学定位的模糊或盲目,致使高职教育的发展走入了怪圈。在高职教育快速发展的今天,从办学定位的内涵、办学理念的定位、人才培养目标、学科专业、服务面向、办学类型、办学层次等方面,探索高职学院办学定位是一项事关基础性、全局性和战略性的工作,是高职学院发展的关键。  相似文献   
24.
郑钢 《上海集邮》2003,(4):32-34,31
所学所用作选题 我从小就喜欢上了集邮,读高三时,被选为当地邮协理事,更激发了自己的集邮兴趣。可每次邮展,我为自己拿不出一部像样的展品而苦恼,尽管组编了《宝贵的文化遗产》、《祖国风光》、《哺乳动物》等专集,但它们并不具有竞赛的实力。 新的组集构想是在上海生活的几年中形成的。因  相似文献   
25.
对教学过程中教与学矛盾的有效调节,是提高教学质量,使教学机制良性运行的关键,也是长期以来教学理论和教学实践未能圆满解决的一大难题。本文拟就此作些新的探讨,以有助于对此问题的进一步研究。  相似文献   
26.
论病理学方法与教育科学研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
长期以来,大多数的教育学教科书和教育科学研究总试图描绘出理想的教育及其各部分的轮廓,从理想的状态出发论述一个“健康”的教育系统是怎样运行的,对教育教学中的病症少有提及。本文旨在结合病理学方法对教育病症的分类、教育系统的患病性、教育病症治疗中的作用与副作用、教育病症的病因学和发病学进行粗略分析,提出问题,探讨教育科学研究借鉴病理学方法的可能性。  相似文献   
27.
<正> 改革开放以来,我国教育事业在取得巨大成绩的同时,也积累了很多棘手的问题。面对这些问题,教育研究有必要拓展自己的范围,有必要从新的角度更深入地进行考察。本文对国外教育理论中关于教育浪费、教育危机、教育负效应和教育病理的学说进行了简要的述评,希望从中看出国外教育理论家们提取、解释教育问题的角度和方法,以期有益于我国教育理论的深入拓展。一、教育浪费在我国,研究杜威教育思想的著作和论文很多,却少有人重视杜威提出的“教育浪费”(Was-  相似文献   
28.
郑钢 《上海教育》2016,(6):66-67
在课堂教学和教材编写上,社会和全球公民教育追求的不是知识的学习,而是通过关注社区、社会和世界上所面对的共同问题,促进学生公民意识的形成和积极思考。  相似文献   
29.
郑钢 《上海集邮》2004,(1):20-21
我把自己原来的展集《水与人类》作了全新的改编,以《喝水》为题参加2003年重庆全国邮展。展前,有好心人为我捏把汗,认为在节骨眼上这样做有点得不偿失;获镀金奖后,关心我的邮友  相似文献   
30.
本文对中国职业篮球联赛运营环境进行初步分析,探讨其内、外环境的组成因素、规律和作用。认为中国职业篮球联赛应该积极适应外环境的影响,合理改造和配置内环境的有关因素,利用一切有效资源,促进联赛的可持续发展,从而提升中国篮球运动的整体实力。  相似文献   
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