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21.
网络环境下文献采访工作探讨 总被引:6,自引:0,他引:6
新技术的飞速发展,给图书馆传统的采访工作带来了巨大的冲击。本文分析了网络环境下文献采访工作的特点,并就新形势下的文献采访工作提出了一些建议。 相似文献
22.
教育改革的关键是课程改革,而教科书又是课程的核心文本,埃塞俄比亚新出版的数学教科书就代表了其数学课程的重要发展,中学数学教科书中的"几何与测量"编写更是颇具特色.评介埃塞俄比亚中学数学教科书"几何与测量"的内容设置、编排以及呈现方式,结合中国义务教育数学课程标准进行相关研究,探讨了埃塞俄比亚数学教科书重视几何学习的基础知识、突出学生学习的重点;重视几何学习的逻辑性,鼓励学生自主学习;重视几何与实际生活联系,培养学生测量能力等特点与相关启示. 相似文献
23.
通过对辅导员思想政治工作重要意义的阐述,结合作者本人经验,融入适合新世纪、新时期学生管理工作的创新思维,探索了“以人为本”思想政治工作方法和途径。 相似文献
24.
25.
高校图书馆应为本地中小企业提供信息支持 总被引:7,自引:1,他引:7
文章分析了我国中小企业对信息需求的迫切性,高校图书馆为中小企业提供信息支持的可行性,最后,笔者谈了为中小企业提供信息支持的几点体会。 相似文献
26.
图书馆走向何方?--"11号文件"与图书馆评估 总被引:6,自引:0,他引:6
文章对教育部发展规划司印发的<关于确认2004年暂停和限制招生普通高等学校名单的通知>(即教发司[2004]11号文件)中的"生均图书"一项的合理性提出质疑.并就如何科学、合理地评价一个图书馆提出建议和看法. 相似文献
27.
28.
29.
以宜春学院图书馆部分读者为调查对象,采取问卷调查的方法,通过读者对开放存取的认知程度、阻碍读者利用开放资源的原因等方面进行了调查与分析,提出了图书馆提高利用开放资源的具体策略。 相似文献
30.
采用文献法、归纳法,比较分析法,在剖析传统体育课程学习评价存在主要问题的同时,根据基础教育课程评价改革的发展趋势和体育教学的特点,就《体育与健康》课程学习评价的指导思想、基本原则、评价方法、评价量表等进行了全面的探讨,以求建构科学性、全面性、发展性、主体性、可操作性的《体育与健康》课程学习评价体系。 相似文献