全文获取类型
| 收费全文 | 520篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 8篇 |
专业分类
| 教育 | 291篇 |
| 科学研究 | 90篇 |
| 体育 | 21篇 |
| 综合类 | 25篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 99篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 22篇 |
| 2022年 | 6篇 |
| 2021年 | 6篇 |
| 2020年 | 19篇 |
| 2019年 | 19篇 |
| 2018年 | 9篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 11篇 |
| 2015年 | 17篇 |
| 2014年 | 37篇 |
| 2013年 | 34篇 |
| 2012年 | 31篇 |
| 2011年 | 48篇 |
| 2010年 | 42篇 |
| 2009年 | 53篇 |
| 2008年 | 32篇 |
| 2007年 | 22篇 |
| 2006年 | 16篇 |
| 2005年 | 12篇 |
| 2004年 | 11篇 |
| 2003年 | 13篇 |
| 2002年 | 15篇 |
| 2001年 | 9篇 |
| 2000年 | 14篇 |
| 1999年 | 9篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1997年 | 3篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 3篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 2篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
排序方式： 共有530条查询结果，搜索用时 15 毫秒
521.
522.
郭伟 《南京体育学院学报(社会科学版)》2005,19(2):51-53
在阐述建构主义认知理论与学习观的基础上,提出在足球教学中应该注重以下几方面：1)将建构主义认知观下的认知灵活性理论运用于足球教学,应注重学生的系统知识与非系统知识的结合,良构知识与非良构知识的有机结合;2)足球教学程序应该是先整体,后局部,再整体,教学的程序可以自上而下加以实施;3)注重足球技术形成中的认知同化过程,可以使用现代教育技术实施运动技术辅助学习;4)社会性交往可以帮助学生,使其智商与情商,技术与技能得以同步发展,并能有效地促进个体的社会化进程。 相似文献
523.
524.
博物馆的功能是为教育、欣赏和研究的目的进行展示收藏。免费开放可将更多的观众吸引到博物馆,更好的发挥博物馆宣传和传播先进文化的重要作用。应辩证的看待在博物馆免费开放中出现的问题,善于总结经验,注意提升博物馆免费服务水平。 相似文献
525.
526.
水是不可替代的自然资源,在经济发展和人类生活中占有重要的位置,水资源和水源污染已经成为当今世界最重大的资源环境问题,世界各国都把水当作为一种宝贵的资源去研究、开发、利用和保护。饮用水水源日益遭受有机物污染,饮用水致突变活性明显增加,传统净水工艺已难以满足生产合格饮用水的要求。现综述了去除饮用水中"三致"物质的水处理技术。 相似文献
527.
528.
从2020年到2021年,新冠肺炎疫情波及全国。2021年初和10月、11月,河北也出现了较为集中的疫情。面对这场重大突发公共卫生事件,河北日报客户端充分发挥党端引领作用,坚持新闻与服务并重,通过整合资源、多方联动、创新表达、融合传播,推出了一批创意新颖、鼓舞人心的融媒体产品,为今后移动端主流媒体做好重大主题及重大突发事件的报道提供有益借鉴。 相似文献
529.
文章针对目前高校软件工程课程中学生自主学习积极性不高、教学缺乏灵活性等问题,结合实际情况,提出基于OBE理念,以学生为教学主体,围绕教学目标、“双线”教学设计、学业考核方式三个方面构建“双线融合”教学模式,并引入行动导向教学法和课程思政元素,最后以学生学业考核成绩和能力素质提高的数据结果证明该教学模式的有效性。 相似文献
530.
从新时代背景出发，以习近平总书记关于“文化自信”“全民健身国家战略”等重要论述为指导思想，运用文献资料法、逻辑分析法等方法，对红色广场舞的内涵和表现形式、开发价值与实现路径等方面进行梳理分析，探讨以“红色广场舞”作为一种新载体，实现传承弘扬中华优秀传统文化与发展全民健身运动有机结合的多重效能。研究结果表明：红色广场舞在增强政治认同感、推动体育产业持续发展、深化文化育人、满足人民对美好生活向往等方面具有很高的开发价值。提出建设发展体系平台、开发特色文化产品、创新推广模式等开发红色广场舞的实现路径。 相似文献