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101.
102.
义务教育《数学课程标准》明确指出:“义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。”由此可见,促进学生主动发展,是小学数学课堂教学的根本任务。那么,在小学数学课堂教学(特别是常规性的练习训练)中,如何才能促进学生的主动发展呢?笔者进行了一次有益的尝试: 相似文献
103.
教育部的一项“九五”重点研究表明，绝大多数中学生希望重视情感教学，且认为在教学中运用情感因素，实施“以情施教”时重点应对教学内容进行处理。但是，由于受现行教育评价体系和选拔制度的影响，教育过程重理性知识的传播而轻情绪感染能力、情感表达能力的培养与发展，忽视了情感作为教育 相似文献
105.
一、新课改呼唤着顶层设计
＂顶层设计＂这一工程学术语正成为当代中国新的政治名词。顶层设计,就整个国家的改革而言,顶层就是最高层。重视＂顶层设计＂,就是要求加强对改革的统筹力度,把改革真正提升到制度、体制、机制建设层面。简而言之,就是对改革全面设计,统筹规划。具体而言,就是重大的改革应当立法后改革,以法律手段来使改革从经... 相似文献
106.
107.
苏安良 《数理化学习(初中版)》2004,(11)
解题过程是同学们依靠自己综合应用知识去独立解决问题的过程,要求我们具备良好的思维能力和创造力.这些能力的提高只有通过平时的锻炼来获得.但若只会就题解题,一 相似文献
108.
金质良 《沈阳体育学院学报》1985,(2)
近年来,我国短跑水平有所提高,但提高幅度不大,与当今世界先进水平仍有很大差距。我们知道,田径运动是各项运动的基础,而短跑又是田径的基础,短跑水平的高低至关重要。短跑落后,不仅影响整个田径运动水平的提高,也影响其它许多项目水平的提高。几年来,为迅速提高我国短跑运动水平,改变落后局面,曾进行过多种努力,如 相似文献
109.
110.
《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“精神文明建设贯穿在经济和社会生活的各个方面,全党全社会必须高度重视.要在党委统一领导下,党政各部门和工会、共青团、妇联等人民团体齐抓共管,形成合力.”新闻工作者协会作为我们党领导下的团结广大新闻工作者的人民团体,不仅要组织广大新闻工作者积极地、主动地、创造性地宣传和促进精神文明建设,更应组织广大新闻工作者积极投身到精神文明建设中去,争做精神文明建设的模范.可以说,新闻工作者协会在这些方面肩负着历史的重任. 相似文献