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991.
本文以故事体小说的口语体特征为主要研究对象,首先从时代背景探讨故事体小说口语体特征的必然性以及不可或缺性,同时尝试推导这一特征存在的客观原因,进而以左琴科笔下故事体讽刺小说中的话语为例,从其作品中典型的简短句式,成分添加两特征入手,详细描述左琴科故事体小说中口语体的多样模态。 相似文献
992.
993.
谢菊花 《读与写:教育教学刊》2021,(5)
著名教育家陶行知先生曾说过,没有爱的教育将会使之枯燥,犹如山泉枯竭一般。教书育人中,育人是根本,教师的“爱”更像是一把把“神奇钥匙”。它能化作千姿百态的形状,解锁一颗颗或是渴望爱的心灵,再为这些“心灵”不断注入一丝丝耐心、信任、理解、关怀等后,在日积月累中,终将塑造出一个个崭新的、有爱的灵魂。 相似文献
994.
995.
周朝阳 《中学历史教学参考》2010,(5):29-30
在任鹏杰、黄牧航等专家指导下,结合课程实践,笔者比较研究了传统教学与新课程的基本特征（详见拙文《由“记忆历史”到“理解历史”——关于高中历史课标课程本体特征的研究》,《中学历史教学参考》2009一年6期）,构建了“理解历史原理”,提出“历史教育,就是培养具有历史智慧的人”的高中历史教育目的性主张。即培养具有独立分析历史问题与现象, 相似文献
996.
997.
998.
存报纸上看到一则职场心理小故事：
有一位表演大师上场前．他的弟子告诉他鞋带松了.大师点头致谢,蹲下来仔细系好。等到弟子转身后,又蹲下来将鞋带解松。有个旁观者看到了这一切。不解地问：“大师,您为什么又要将鞋带解松呢？” 相似文献
999.
用四种不同菌种在野生及栽培桑枝培养基上进行固体发酵,以筛选出最佳发酵菌种,为后续的实验提供理论基础.通过测定菌丝生长长度、生长速度及折干率,选择最佳发酵菌种.经测定,姬松茸为最佳发酵菌种. 相似文献
1000.
一、关于2010年广东文科综合高考的可能性研究
1．课标课程下“考什么”
首先,考学科课程标准。课程标准是本轮课程改革的起点、标志、特征,是国家教育意志。 相似文献