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从试卷的结构、命题的特点两方面对江苏省进入新课改后的高考试卷进行比较分析,同时对试卷中出现的问题进行反思,以期对高中生物学科教学和高三复习有所启发,也为正进入新课改实验的其他地区提供参考。 相似文献
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素描是美术专业中的一个术语,我们把它移植于作文教学,目的就是让学生借鉴这种方法,把要写的人或景进行全面细致的观察,然后把自己觉得新奇有趣或印象最深、最受感动的内容写出来。 相似文献
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语文教学中的“科学实验法”是指教师和学生用实物或仪器等对语文教材申出现的物理、化学、生物等科学现象所做的操作演示。这种实验的最终目的是语文化的,即实验不仅仅是让学生懂得某些科学原理,更重要的是帮助学生扫除理解障碍,快速地进入语言学习的情境,促进语言发展,通俗地讲,是借助实验所调动起来的学习情趣与实验所提供的感性材料,不失时机地进行语文教学。 相似文献
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陈严 《福建基础教育研究》2015,(3):79-80
小学五年级即儿童进入形式运算阶段的转折期,渗透方程思想符合儿童认知发展规律。新人教版《简易方程》单元的改版着眼于化解难点,渗透方程思想。在课堂教学实践中采用比喻生动教学、图示法、引导顺向思维等策略,帮助学生构建方程模型,提高学生解决问题的能力。 相似文献
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教会学生“圈点批注”陈严从文章构成要素入手,这是教会学生“圈点批注”的最基本的途径。“圈点批注”,首先要求学生把文章中出现的生字生词逐一查阅字典词典,结合上下文判断,读准音,理清义,注入课本。这一学习过程既克服了学生一味靠老师学字词的懒惰思想,又培养... 相似文献
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题1 (2004年上海高考题)从石油裂解中得到的1,3-丁二烯可进行以下多步反应,得到重要的合成橡胶和杀菌剂富马酸二甲酯. 相似文献