食品工程应用型人才培养示范基地建设的探索与实践——以韩山师范学院为例     

傅力  章斌  王忠合  侯小桢  王军 《教育教学论坛》2019,(12):176-177

韩山师范学院食品科学与工程专业建立在师范学校背景下,存在食品工程方面基础薄弱和学生实践能力差等问题,难以满足社会对应用型人才的需求,因此建立食品工程应用型人才培养示范基地对提高学生的实践能力和创新能力意义重大。本文阐述了食品工程应用型人才培养示范基地的建设内容,基地建设取得的成果、创新性以及基地建设仍存在的问题。  相似文献   

关于构建素质教育评价机制的几点设想     

郭进合 《胜利油田师范专科学校学报》2002,(3)

教育思想决定教育模式。素质教育和“应试教育”是两种不同的教育模式,它们对教育目标的评价标准、手段和方法也不相同。素质教育的教育思想要求构建新的评价机制:评价的内容应是客观的、全面的,评价的形式应是灵活的、多样的;评价的过程应是动态的、发展的;评价的目的是为了激励学生,发挥学生的主体作用,培养学生的创新精神和实践能力。  相似文献   

初中物理电学部分测试题     

杨福合 《中学生数理化》2004,(10)

馨漩系忌蔗蔗箫蔗兹藻蔫蔗蔗燕于砚蒸燕燕蔗蒸燕燕燕蔗蒸蒸蒸燕燕蒸燕燕不燕二 一、填空题 1.电视机的玻璃荧光屏表面往往会带上很多灰尘,其原因是_;电视机显像管尾部的热灯丝发射出来的电子高速撞击到荧光屏上,使荧光屏发光,则在显像管内的电流方向是 2.物理学成果在军事上有广泛的应用.有一种被称为“石墨炸弹”的武器在战时被用来破坏敌方的供电设施.这种炸弹不会造成人员伤亡,而是在空中散布大量的极细的石墨丝,这些石墨丝是_(选填“导体”或“绝缘体”),飘落在供电设备上会造成_(选填“断路”或“短路”),从而使供电系统瘫痪. 3.如图1…  相似文献   

科学辨伪没有局外人——读《语言文字学辨伪集》     

岑运强  程玉合 《北京师范大学学报(社会科学版)》2005,(5):144-144,F0003

为了适应新形势下我国人文社会科学事业繁荣发展的客观要求,也鉴于目前我国学术发展过程中存在的种种问题,教育部社会科学委员会2004年8月下发<高等学校人文社会科学研究学术规范>(试行).前此与稍后,<学术规范读本>①及<学术规范导论>②两书也正式出版.学术辨伪和学术规范关系紧密,试想,如果真假尚且不能区别,学术规范何从谈起呢?正因为学术辨伪和学术规范的这种关系,在<学术规范导论>所列的推荐书目中,<语言文字学辨伪集>③(以下称<辨伪集>,引文皆出自该书,只注页码)赫然排在第二位.  相似文献   

逍遥散加味治疗特发性水肿76例临床观察     

徐福合  张敬然 《河北北方学院学报(医学版)》1992,(4)

特发性水肿是指四肢颜面反复水肿,经临床各项检查排除器质性病变的一种疾病。本病反复发作,病程缠绵。笔者从1983年以来,共收治特发性水肿126例,按随机分组,治疗组76例,用逍遥散加味治疗;对照组50例,用双氢克尿噻治疗,进行对比观察。一般资料126例中,女性118例,男性8例;年龄16～20岁9例,21～30岁12例,31～40岁24例,41～50岁65例,50岁以上16例;其中合并更年期综合征者56例,合并经期紊乱者32例。  相似文献   

数学单元自测题(五)     

王善合  刘克环 《中学课程辅导(初一版)》2003,(Z1)

一、缤空题1.把命题“对顶角相等”改写成:如果,那么2.在命题“直角都等于90O’,中,题设是,结论是3.在①“同旁内角互补”、②“同角的余角相等”这两个命题中,真命题是,假命题是a .D辱么·4.判定一个命题是假命题,只要___就行了.5,如图1,直线“、b被直线:所截,且a//b,若乙1=118。,则匕2的度数为 6.如图2,月B// CD,直线EF分别交AB汇了刀于点E、F,ED平分乙BEF,若艺1一72“,则艺2- 7.命题“若口十月=1800,则。二月=90。”的题设是_,结论是 ,它是一个命题. 二、选择题 1.“小于直角的角叫做锐角”这个句子是() A.定义B.定理C.公理D.仅…  相似文献   

社会观念的改变与自闭症事业的发展     

黄伟合 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,37(5):93-98

介绍西方社会中社会观念的改变与自闭症事业的发展的历史联系。在西方,一开始并未把自闭症作为残疾,后来才将其看作发展性残疾。在致病原因上,一开始将患自闭症归咎于家长对孩子的缺乏关心,后来才认识到其生物学原因,以及社会对自闭症患者特殊需要的忽视所导致的不公正待遇。还讨论了在中国社会中进一步发展自闭症事业的社会条件及社会效应。  相似文献   

巧割妙补求体积     

张全合  何苗 《高中数学教与学》2008,(10):15-17

我们学习了规则几何体的体积公式V柱体=S底h,V锥体=1/3S底h,V球=4/3πR^3,当我们遇到求非规则的几何体的体积问题时,就要把所求问题转化为求规则几何体的体积．这种转化常用到以下两种方法：一是把非规则的几何体分割成若干个规则的几何体,即分割的方法;二是把这个非规则的几何体添补若干个规则的几何体成为一个新的规则几何体,即补形的方法．二者统称为割补法．  相似文献   

发刊词     

苗久合 《河北能源职业技术学院学报》2001,1(1)

《河北能源职业技术学院学报》在多方一致的积极努力下,业经国家新闻出版署的批准,今天正式出刊了。这是我校师生及教育科研工作者盼望已久的一件喜事,也是河北能源职业技术学院建设发展中的一件大事。 《河北能源职业技术学院学报》作为国内外发行正式出版的学术性刊物,将  相似文献   

文明排外与赎路情结   总被引：1，自引：0，他引：1  

马陵合 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2003,31(3):326-332

文明排外是20世纪初中国收回铁路利权的基本口号,它较集中地体现了近代国人的赎路情结。赎路情结虽然使政府和民间一度呈现出激进的排拒外债态势,然而,文明排外却并未形成对铁路外债全面的抵制,主要是通过一些"合法"的手段并付出高昂代价收回部分路权。这种言行之间的差异导致清季的收回利权渐失其光芒,文明排外不能解决近代中国所面临的维持国权与引进外资的两难抉择。  相似文献