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41.
近年来,中职学校与企业构建了“2+1”新型教育模式,学生三年的中职学习中,前两年在学校学习理论知识和进行一些基本的操作培训,最后一年进入企业顶岗实习。实践证明,“2+1”新型教育模式,有利于中职学生实现融汇知识、提高技能、适应社会。  相似文献   
42.
针对一位自闭症儿童,采用先进行个体课、后集体课的训练方式开展人际交往及语言沟通方面的音乐干预训练.通过《儿童语言发展及交往能力量表》数据分析,音乐训练对自闭症儿童人际交往能力有一定的积极影响,但"表明需求能力"及"对他人要求有反应"等测试项目没有提高.音乐治疗是一个漫长的过程,需多方面、多领域综合干预.  相似文献   
43.
论宋江     
《水浒传》给宋江确定的社会身份是吏。吏是主流社会中处于边缘的阶层,在感情上易与非主流社会产生共鸣。  相似文献   
44.
高校实践教学与毕业生就业策略分析   总被引:4,自引:0,他引:4  
实践教学是大学生的必修课,是高校素质教育的重要组成部分。将实践教学与就业工作相结合,实现毕业生的顺利就业,达到学校与社会、毕业生与用人单位双赢的最佳效果,是当前严峻的就业形势下提高大学生就业率的一种有效手段。  相似文献   
45.
高校的核心竞争力主要体现在高层次人才队伍建设上.北京市属高校因地域、政策、环境等特点,在高层次人才队伍建设工作中机遇与挑战并存.文章总结了近年来北京市属高校高层次人才队伍建设的普遍情况,提出了适合北京市属高校高层次人才队伍的建设方法,通过首都师范大学的实践经验证明,北京市属高校人才队伍的建设是有规律可循的.  相似文献   
46.
近10多年,高校实验室不断地快速建设和发展,但是,由于实验教师,实验技术人员收入较低、实验技术水平较低、待遇较低的”三低现象”,使实验室建设和实验教学的发展遇到了前所未有的瓶颈.提出了提高高校实验教师队伍层次,使实验教室队伍结构合理化的对策.  相似文献   
47.
明清章回小说的表达方式与文言叙事传统   总被引:1,自引:0,他引:1  
明清章回小说的表达方式,在很大程度上接受了文言叙事传统的洗礼,仅仅着眼于口头叙事传统,难以圆满地把握这一研究对象.尤其是在第三人称限知叙事、有意赋予文本以不确定含义和将诗心与写实融合方面,明清章回小说中的几部经典作品卓有建树,体现了鲜明的文人小说风范.这一类文人小说,是不能以研究通俗文学的方式来解读的.  相似文献   
48.
从公共对话理论发展的谱系来看,自古希腊以来,关于对话和协商的研究便是许多经典政治哲学家讨论的主题.近10年来,由于社会治理实践层面的需要,国外学者在一个新的层面对公共对话进行了深入的研究,研究主题涉及到公共对话的形成、公共对话的理论基础、公共对话的意涵和公共对话的合法性维度等.在实践层面,公共对话被成功地运用于教育、环保、科技政策和社区治理等公共管理领域.当然,一些现实的理性主义者也批评了公共对话在公共领域,特别是在科技发展政策领域运用的局限.  相似文献   
49.
50.
明代状元及第后,直接供职于翰林院,其仕途起点高于其他新科进士。科举及翰林制度下的文学生态,以及翰林文人的特殊心态,都对状元的文学创作有所影响。一方面,明代状元的仕途,决定了其文学创作是馆阁文学的一个重要组成部分。另一方面,状元的诗文创作又不完全受制于馆阁文学,特别是在仕途受挫后,其创作更呈现出与馆阁文学大不相同的面貌。作者从明代状元的仕途、文学对明代状元仕途的影响和仕途对状元文学创作的影响三个方面梳理明代状元之仕途与文学创作的多重关系,以期对明代文学和明代社会获得新的理解。  相似文献   
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