鄂东初中体育教学现状调查分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

陈明清  张建军  易锋  卫明 《黄冈师范学院学报》2000,(6)

对城乡初中的体育教育现状调查发现 :目前初中体育教学远离国家制订的体育教学大纲 ;违反教学常规 ;学校领导对体育教育不重视 ;教师学历偏低 ,基本素质不高 .建议 :加强体育教学管理 ;提高教师学历层次 ,实行竞争上岗制度  相似文献   

高等学校7个版本本科教材中惯性应用问题探讨     

陈明清 《哈尔滨体育学院学报》2001,19(4)

惯性是物理中的一个重要概念,在体育科学和运动人体科学中解释有关现象时常用到它。如,体育学院通用教材《运动医学》说,器械运动利用器械的重量、杠杆作用、惯性力量和器械的依托来增强肌力。如,高师体育系本科教材《排球》说,制动要及时克服身体的惯性冲力。又如,体育学院通用教材《游泳》说,因本身的(人体)和水的惯性作用与水的粘滞力使起动速度迟缓,从而使动作由静到动的加速过程延长。再如,高等医药院校《生理学》第二版教材说,心室内的血液能够依其惯性作用逆着压力梯度继续进入主动脉,又说,由  相似文献   

三月,有效的高考复习与心理训练     

陈明清 《新高考》2008,(3):63-63

2008年新春伊始,当奥运的倒计时时刻提醒着体育健儿的时候,同学们又迎来了新的学期。成就奥运梦想需要科学有计划的技能训练与心理训练,那么成就我们人生中高考的梦想又何尝不需要如此呢。高考成功的关键是搞好高考复习,总结上一学期的收获与不足,安排好本学期的学习计划和心理调节,那么即使平时成绩一般,哪怕是不如意,只要搞好复习,同样会在高考中取得好成绩。一、高考复习一般分为三个阶段1.全部学科的总复习:著名的科学家华罗庚认为,读书要有两个过程,一个是从薄到厚,理解丰富知识的  相似文献   

运用合理情绪疗法的一例个案研究     

陈明清 《中小学心理健康教育》2007,(1)

她是一名高一学生,独生女。聪明活泼,个性好强。上高中前与父母同住,父母对她较为宠爱,在各方面都尽量满足她的要求,同时对她的期望也很高。她从小学一年级起担任班里的小队长,每年都被评为三好学生,一直受到老师的偏爱,在同学面前一直有一种优越感。上高中后,她住进了学校,进了重点班,同时也当上了班干部。父母对她有了更高的期望,她对自己也信心十足,然而在期中考试的排名中,却没进入前十名,这对她来说如当头一棒,父母也训斥她学习不如从前,她便赌气和哭闹,上课也不愿发言,在做班级的工作中,经常与同学产生矛盾,闹情绪,常因一些小事向教师…  相似文献   

师专三年制体育专业培养模式与素质教育的研究     

陈明清  易锋  卫明 《武汉体育学院学报》1999,(6)

师专三年制体育教育专业 ,实行“主辅修”制 ,明确了主辅修方向 ,但辅修课程设计不合理 ,素质教育被忽略。因此 ,要转变教育思想 ,树立素质教育观念 ,深化教学改革 ,加强人文素质教育 ,培养合格的复合型体育教师  相似文献