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大学体育教师的主要职业活动是体育教学,体育教师的教学学术水平是衡量体育教师学术水平的一个重要方面。体育教学学术水平应包括体育学科学术水平和体育教学学术水平。文章在分析了体育教学学术水平内涵的基础上,针对目前重科研轻教学的现象,提出了提高体育教学学术水平的途径和措施。 相似文献
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大学体育教师的主要职业活动是体育教学，体育教师的教学学术水平是衡量体育教师学术水平的一个重要方面。体育教学学术水平应包括体育学科学术水平和体育教学学术水平。文章在分析了体育教学学术水平内涵的基础上，针对目前重科研轻教学的现象，提出了提高体育教学学术水平的途径和措施。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法和访谈法,对华东地区农村体育人口的类型特征进行分析。结果表明:不同类型体育人口的区域分布不均衡;人口学上,16～25岁的群体比例较大,且性别比失衡;各类型体育人口在文化结构、经济收入和阶层分布等方面也存在不同程度的差异;不同类型体育人口在体育参与动机、参与项目、铜板效应和参与环境、体育消费等方面既有趋同性,也有差异性。 相似文献
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了解和掌握安徽高校《国家学生体质健康标准》实施现状和测试不合格情况,为学校体育教学的改革和教育职能部门的决策提供参考依据。采用文献资料、社会调查、数理分析等方法,对安徽高校《国家学生体质健康标准》实施现状进行了研究,结果表明：安徽省75．3％的高校已经执行《国家学生体质健康标准》,2008年到2010年分别有9．87％、12．81％和12．94％的学生测试不合格,男生测试不合格的项目主要是肺活量体重指数,女生主要是50m和仰卧起坐,分析了学生测试不合格情况,建议要加大测试经费的投入,取消测试成绩与各种评估考核挂钩,提高测试仪器的质量,修改部分项目的及格标准。 相似文献
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运用文献资料法、走访调查法等研究方法,分析了在高校扩招背景下所造成的体育教师的一系列心理问题,并提出了一些针对这些心理问题的调适方法,使广大体育教师的身心健康得到进一步的改善。 相似文献