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成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生学习的兴趣。在英语教学中,教师要通过巧设悬念来努力激发和培养学生学习兴趣,使学生从中享受学习英语的乐趣,从内心体会到学习的愉快,提高课堂教学效率。 相似文献
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农村市场信息供给失衡中的政府行为理性分析 总被引：1，自引：0，他引：1
农村市场信息供给失横问题是制约我国农业信息化发展的顽固性问题,增加了农业生产的市场风险,影响了农业生产发展的稳定.从农村市场信息的供给主体-地方政府行为入手,分析了造成农村市场信息供给失横的逻辑机理,并以此为基础提出了以制度和政策创新来弥补体制弊端的思路,建立对地方政府行为的有效监督和制约,从而改善服务质量,提高服务效率. 相似文献
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有一位教师在教“长方体和正方体的认识”时,出示了一张长方形纸片,问学生：“这是什么形？”“这个长方形有几个面？”使她所料不及的是,大部分学生回答：“有两个面。”怎么一个平面图形有两个面呢？教师叫一名学生上讲台,让他把这两个面指给大家看。这名学生指了指... 相似文献
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在健康中国与体育强国战略背景下，体医融合有助于挖掘体育的新时代价值，协调保障健康权和体育权。《体育法》的修订为体育权保障注入新的生机。体医融合在战略定位转向、执行方式创新、新经济增长点创造方面为体育权的保障提供了新的机遇，但依然面临法律体系不完善、运行机制有待革新、运动处方运行有待优化等问题。新时代体医融合下的体育权保障须以政策法律为基石做好制度保障，以协作为基础促进资源保障，以产业为支撑实现可持续保障，以人民群众为中心落实价值保障，才能切实提升人民体质，满足人民群众新时代主动健康的幸福需求。 相似文献