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141.
陈海燕 《衡阳师范学院学报》2004,25(2):136-138
从概念意义、形象意义和审美意义角度，对张培基先生的三句译文进行分析，并给出了新的译文．以增进跨文化交际中的交流。 相似文献
142.
143.
谈话节目是一种将人际间的谈话交流引入屏幕,并将这种交流本身直接作为节目的内容和形式的节目形态。如何准确定位,利用好谈话现场的人际传播,是电视谈话节 相似文献
144.
培育具有社会主义核心价值观的公民,是时代发展和社会前进的需求,也是青少年自身成长和全面发展的要求。为了适应这种需要,教育部制定《历史课程标准》(2011年版),2016年根据新课标编写的初中历史教材正式启用,2017年改为统编历史教材,它将立德树人和历史教学深度融合,以点线结合的方式增加了丰富的内容,对照新课标,用好新教材,做好历史课堂的教学内容设计是值得我们探究的问题。 相似文献
145.
高职校企合作的博弈分析 总被引：6，自引：0，他引：6
陈海燕 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2007,(3):22-25
在市场经济条件下,利益机制是推动校企合作发展的动力和维系其良性运转的纽带。校企合作实质上是高职院校和企业相互博弈,寻求“共赢”的过程。但是由于企业和学校直接利益的兼容性弱,特别是在高职层面上,企业缺乏校企合作的“内驱力”。因此,要真正建立校企合作,共同发展我国的高职教育,除政府要进一步健全相关法律法规和鼓励政策外,职业院校应主动寻找企业在校企合作中的需求点,培植“双赢”的合作基础,努力构建合作的共同利益平台。 相似文献
146.
《当代世界经济与政治》是教育部规定高等学校的公共政治理论课之一,根据教育部课程改革规定,自2006年暑假开始,《当代世界经济与政治》由公共必修课改为公共选修课。结合课程性质的变化和该课程自身知识丰富、内容新颖、时代性、时效性和政治性的特点。我们不断探索教学模式改革,其根本的理念就是进一步强化学生的主体意识,激发学生的发散思维;优化教师主导作用,注重对学生进学习能力和分析问题解决、问题能力的养成;完善本课程的学科定位,培养学生的国际视野和爱国情怀。 相似文献
147.
文章结合化学学科的特点，从与学生建立良好的关系、培养学生的自信心、激发学生的学习兴趣、培养学生的相互合作能力等四个方面谈了将心理健康教育渗透于教学的尝试。 相似文献
149.
世界名店希尔顿饭店,在酒店王国里缔造了一个又一个童话,创始人——康拉德·希尔顿在自己一生的经营酒店的经验教训中有几条金科玉律,其中一条便是以人为本的员工管理战略。针对饭店管理中的常见问题提出案例,从而更好的在饭店管理上抓住主要问题,提出更好的应急措施。 相似文献
150.