简易网球自动发球机的研制与应用   总被引：2，自引：0，他引：2       下载免费PDF全文

陈才烈  陈涛  张铖  付豪 《体育科研》2008,29(5):71-72

针对网球训练的技术要求,研制了简易网球自动发球机,并对其基本结构、发球的频率、角度、力量等工作原理及性能特点进行了合理的分析。实验证明简易网球自动发球机对丰富教学手段,提高教学质量具有很好的实用价值和指导意义.  相似文献   

中国男篮 过客匆匆     

杨深  陈涛 《当代体育》2009,(26)

在中国男篮21人的集训阵容中,能留下的,肯定都是有实力的;没能留下的,未必就是实力欠缺的,因为,每个主教练都有自己的用人标准,就像面对同一桌的菜肴,每个人都会有自己喜欢和不喜欢吃的菜——喜欢吃的就多夹点,不喜欢吃的就少吃或者不吃;这与菜的好坏无关,有关的只是口味。在对阵与澳大利亚国家队的比赛之前,中国男篮悄然完成了组队以来的第一次瘦身:刚从二队调上来的陈磊、邱彪,与一队的易立以及奥神的金鑫,NCAA的尚平离队。这几位球员,除了尚平与邱彪是首次进入国字号球队之外,其他人多次入选国家队的各级阵容,一直是国字号球队的边缘人物。邱彪和陈磊的离队应该在意科之中,因为在得分后卫以及小前锋位置上,中国男篮实在堆积了太多的人选。而金鑫与尚平原本就是因为国家队人员不够而补充进来的,目前国家队人员齐整之后,他们也顺其自然离队。在进行了第一次裁员之后,目前除了易建联之外,中国男篮还剩下16人,最终这些人中只有12人可以代表中国男篮出战亚锦赛,而下一次裁员很有可能一次到位,而裁员的时间也很有可能是亚锦赛开始前10天。目前国家队拥有五名控球后卫,分别是刘炜、孙悦、胡雪峰、张庆鹏和陈江华。按照中国男篮以往的惯例,大赛都会带上三名后卫,这...  相似文献   

"揣"在古典式摔跤中的作用     

陈涛 《精武》2009,(6)

“揣”在古典式摔跤中俗称“单臂过背摔”。 是在比赛中常用的高分动作,优秀的队员往往用这种方法得分或直接使对手处于危险状态。  相似文献   

新疆队 十年一亿七     

陈涛 《当代体育》2009,(5):76-76

3比1击败江苏,历史上首次晋级总决赛,对于新疆队而言,这个赛季无疑是个收获的赛季——7年前他们还只是这个联赛中的升班马,但7年后他们却已经成为了足以傲视群雄的总冠军争夺者。  相似文献   

既要“择善而固执之”,又要“不以所已藏害所将受”——何兹全先生访谈录     

崔彦华  陈涛 《中国文化研究》2010,(1)

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“双减”背景下小学生课后阅读研究——基于昆明市小学生课后阅读的实践调查     

陈涛 《图书馆学刊》2022,(7):31-36

调查昆明市3所小学在“双减”政策实施后开展课后托管阅读服务与引导学生进行家庭阅读的情况,梳理学校、家长、学生对贯彻落实“双减”政策下阅读氛围转变的反馈意见,分析评价目前“双减”政策下学生课后阅读存在的问题,从强化政策理解、引入校外第三方介入、评估阅读绩效、鼓励家庭阅读、增强学校图书馆建设等层面提出解决对策。  相似文献   

企业信息化及风险管理实证分析与研究——以湖北省问卷调查为实证研究   总被引：1，自引：0，他引：1       下载免费PDF全文

卢新元  张金隆  陈涛 《科研管理》2006,27(5):77-86

信息化是现代企业的发展方向,而风险管理则是信息化过程中的一个重要环节。本文主要以问卷的方式,通过对湖北省企业信息化进行全面的调查研究,分析了企业信息化的基本现状,以及在信息化实施过程中企业对风险管理相关方法和理论体系的综合使用情况,从而得出企业信息化及风险管理的基本结论,并对企业信息化发展和风险管理提出合理化建议。  相似文献   

进行普通中学高三化学总复习     

陈涛 《中小学电教》2009,(8):115-115

<正>近几年来随着中考制度的改革,乡村普通中学的生源越来越差。但高考对乡村学校生源考查的要求并没有任何变化,而对化学知识考查的要求越来越高。因此,如何做好薄弱学校学生的高考备考工作值得我们探讨和研究。通过复习  相似文献   

从和谐的视角再谈对课堂教学情境的认识与实践     

陈涛 《江苏教育研究》2012,(17):46-47

"让学生在生动具体的情境中学习数学"作为新课程的重要理念,日渐被广大教师所认识和实践。在新型的课堂里,不乏情感的陶冶与灵性的流露,不乏理智的挑战与思维的碰撞,不乏心灵的交流与精神的对话,不乏经验的共享与生命  相似文献   

回归教育的本“色”     

陈涛 《教书育人》2013,(8):51

西安绿领巾风波尚未散去,内蒙古包头二十四中又出现了红校服。这些"色彩"冲击着教育的底线,改变着教育的本色。教育的本色究竟是什么?"本"是本质,是以人为本。本色,即符合事物的客观规律,符合因材施教的与人原则。教育原本很简单,可是为什么还出现"绿领巾""红校服"这些让人啼笑皆非的事情呢?静下心来反思中国教育的现状,让人不寒而栗……一、教育,正陷入白"色"恐怖的边缘,吞噬着孩子的个性这么说,似乎有点耸人听闻,但想  相似文献