全文获取类型
| 收费全文 | 794篇 |
| 免费 | 0篇 |
| 国内免费 | 14篇 |
专业分类
| 教育 | 510篇 |
| 科学研究 | 94篇 |
| 各国文化 | 4篇 |
| 体育 | 36篇 |
| 综合类 | 30篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 132篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 16篇 |
| 2022年 | 3篇 |
| 2021年 | 5篇 |
| 2020年 | 13篇 |
| 2019年 | 12篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 5篇 |
| 2015年 | 17篇 |
| 2014年 | 55篇 |
| 2013年 | 47篇 |
| 2012年 | 41篇 |
| 2011年 | 65篇 |
| 2010年 | 50篇 |
| 2009年 | 38篇 |
| 2008年 | 43篇 |
| 2007年 | 54篇 |
| 2006年 | 26篇 |
| 2005年 | 37篇 |
| 2004年 | 19篇 |
| 2003年 | 32篇 |
| 2002年 | 18篇 |
| 2001年 | 43篇 |
| 2000年 | 46篇 |
| 1999年 | 23篇 |
| 1998年 | 12篇 |
| 1997年 | 13篇 |
| 1996年 | 15篇 |
| 1995年 | 9篇 |
| 1994年 | 8篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 4篇 |
| 1991年 | 5篇 |
| 1989年 | 2篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1987年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1982年 | 3篇 |
| 1981年 | 1篇 |
| 1980年 | 6篇 |
| 1960年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有808条查询结果，搜索用时 31 毫秒
11.
针对在PowerPoint中绘图存在困难的问题，本文提出在幻灯片中用MATLAB绘制与高中数学有关的函数图像和几何图形的方法，从而为制作具有实时绘图功能的数学课件提供一条有效的途径。文中介绍了有关方法和关键技术，并给出具体实例。 相似文献
12.
13.
高职院校专业结构调整优化的探索与实践 总被引：8，自引：0，他引：8
专业结构的调整优化是实现高职人才培养目标的重要过程和手段,是人才质量的有力保障。辽宁对外经贸职业学院始终坚持专业结构调整的四大原则:以市场需求为中心,以就业为导向,以能力为本位,以素质教育为主线,努力打造学院的专业特色,取得了丰硕的成果。 相似文献
14.
现代市场营销理论是指导企业进行营销活动的科学理论 ,它在营销实践中不断得到补充和完善 ,历经百余年而不衰 .它对于指导企业营销具有不可替代的作用 .但是 ,现代市场营销理论具有其先天性的理论缺陷 .电子商务的产生和完善对现代营销理论的基本缺陷进行了矫正 ,解决了传统的营销方式难以解决的企业与市场对接的难题 ,极大地丰富和发展了现代市场营销理论 .电子商务对现代市场营销理论的矫正 ,主要表现在对以下几对矛盾的解决上 :营销的主动性与消费的被动性之间的矛盾、生产方式与生活方式之间的矛盾、双赢理念与现实困惑之间的矛盾、“产品效用”与“消费利益”之间的矛盾、营销活动的无限性与地理环境的约束性之间的矛盾、竞争的公平与不公平之间的矛盾等 相似文献
15.
现代科技信息人才培养和教育的发展趋势 总被引：17，自引：0，他引：17
当代世界发展的态势表明：从科学技术到社会经济领域，无一不在发生一系列的深刻变革。随着竞争的加剧，信息瞬息万变，情报的传递速度加快，为了寻求在错综复杂的国际环境中快速地获取信息，及时作出正确的判断和对策，日本朝野早就把敏感的信息工作放在决定国家前途和事业成败的重要位置上。据国外报道：８０年代以来日本大企业和跨国公司为了实现“科研—生产—销售”全球一体化的战略，在美国一些大学设立情报据点，雇请情报代理人，致使美国的经济界人士感叹地说：“美国人花了大量资金搞科研，而应用这些科研成果最多的却是日本人”。… 相似文献
16.
靳 《中国小学语文教学论坛》1980,(11)
《<鲁迅杂感选集>序言》是瞿秋白同志在文艺评论上的一篇重要文章,也是历史上第一次联系中国革命的发展来评价鲁迅思想发展的论文。 相似文献
17.
高职教育考试改革初探 总被引：4，自引：0，他引：4
考试改革是高等职业教育改革的重要环节。高职院校必须打破弊端诸多的传统考试制度，紧密结合高职教育的特点和特色，构建多种形式，高质高效的课程考试和考试管理体制． 相似文献
18.
靳翠林 《小作家选刊(小学)》2011,(2):95-95
随着时代的飞速发展,科技的日新月异,人们面临着各种各样的挑战,因此终身学习就显得尤为重要。在这种情况下,教育就不再是单纯的传道授业解惑了,传授获得知识的方法就更重要了,“授之以鱼,不如授之以渔”,教师要让学生成为会学习的人。对于英语教学来说,教师除了培养学生的语言素质、思想素质、文化素质外,还必须指导学生掌握正确的英语学习方法,开发学生学习英语的潜能,逐步提高他们自学英语的能力,为他们的终身学习打下坚实的基础。 相似文献
19.
阅读在语文学习中有特殊地位,应引起语文教学者的重视。《中国大百科全书》(教育卷)这样给阅读下定义:"阅读是一种从印的或写的语言符号中取得意义的心理活动"。很显然,读者是阅读的主体,汇集了众多语言符号的作品是客体,当主体从客体的一系列"语言符号"中"取得了意义",阅读就得以完成。因此,教师在教学中应充分重视阅读的主体———学生,应该让学生充分发 相似文献
20.