关于A公司发展战略的认识和思考     

王初进  常春喜 《成都航空职业技术学院学报》2002,18(4):47-49

A公司取得的成功是公司发展战略的成功，进入新的发展时期须确定新的发展战略。本通过企业定位，产业进入，发展选择等几方面讨论A公司发展战略。  相似文献   

信息产业“十五”发展扫描   总被引：3，自引：0，他引：3  

全国信息产业工作会议于月～日在北京召开。这次会议按照党的十五届五中全会和中央经济工作会议精神  总结了“九五”工作  安排了“十五”计划  部署了年任务。　　会上  信息产业部吴基传部长作了题为《把握历史机遇  迎接新的挑战  实现我国信息产业“十五”更大跨越》工作报告  吕新奎副部长作《关于信息产业“十五”计划纲要的说明》。《报告》和《说明》从总体上描绘了世纪初我国信息产业发展的概貌  勾勒出信息产业实现跨越式发展的基本框架。现将其要点摘登如下。——编者 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2001,(3):11-16

全国信息产业工作会议于 2月 16～ 17日在北京召开。这次会议按照党的十五届五中全会和中央经济工作会议精神，总结了“九五”工作，安排了“十五”计划，部署了 2001年任务。 会上，信息产业部吴基传部长作了题为《把握历史机遇，迎接新的挑战，实现我国信息产业“十五”更大跨越》工作报告，吕新奎副部长作《关于信息产业“十五”计划纲要的说明》。《报告》和《说明》从总体上描绘了 21世纪初我国信息产业发展的概貌，勾勒出信息产业实现跨越式发展的基本框架。现将其要点摘登如下。 ——编者 “十五”期间信息产业发展的目标和任务 “…  相似文献   

2001年陕西新闻事业概况     

常雅玲 《新闻知识》2002,(5):11-12,5

2001年是陕西新闻事业快速发展的一年。2001年陕西省有正式报纸102种,其中机关报21种、行业专业报19种、读者对象报5种、生活服务报14种、晨晚都市报3种、高校校报40种。省、地广播电台 9座,电视台11座,县级广播电视台 67座。全省新闻从业人员约3万人。报纸、广播、电视广告总收入额达7亿多元。  相似文献   

真假纳米:北京立交桥涂料脱落风波     

常新人 《记者观察(上半月)》2002,(5):16-18

北京的立交桥多姿多彩驰名中外。然而,最近北京的立交桥再次成为人们关注的焦点却不是因为她的雄姿,而是由于二环、三环立交桥涂装的涂料质量引发的纠纷。《中国化工报》  相似文献   

与儿子“过招”     

常丽娜 《家庭教育》2004,(3)

平时,当儿子的无理要求得不到满足时,他会当众扑通一声倒在地上,打滚耍赖,以无休止的哭闹进行抗议,使我在众目睽睽之下无地自容。虽然后来儿子屈服于我的“高压”政策,顺从地随我回了家,但是,我心里清楚,他对我这个母亲是口服心不服。因为他将不满不仅表现在对我爱理不理的态度上,还表现在经常趁我不备时将我的背包扔进家里的垃圾袋。为了改变儿子任性的性格和我在他心目中的形象,我利用兴趣转移法,使他心悦诚服地“听从”我。有一次,我带着儿子到离家不远的学校操场跑步,然而,到达目的地后,儿子对玩沙的兴趣远远大于跑步,看着儿子沉迷的样…  相似文献   

媒介批评是对媒介人物进行人格评价的试金石     

应天常 《声屏世界》2002,(4):9-11

编者按:媒介批评是广播电视学术研究的重要方法,也是对广播电视业内现象冷静的审视。本刊2001年第12期刊发《批评:广播电视学术研究的另一种视野》引发了有关人士的思考,又从今年的第一期开始特辟“第三只眼”栏目,以拓展“批评”的力度和视野。本期该栏目推出的两篇文章,一篇是从媒介人物谈媒介批评,一篇是从内在逻辑的构建谈电视批评模式,旨在倡导“批评”多维和理性的发展。  相似文献   

论学生自主发展的活动观     

常明正 《吉林教育》2006,(9):28-28

1、听来的忘得快，看到的记得住，动手做学得会 我们的教育一直注重学生基础知识与基本技能的掌握，也的确造就了一大批基础扎实、知识结构合理的人才。但以往的教育不大关注学生动手能力的培养，学生实践能力明显不足。早在半个多世纪以前，陶行知先生就曾经批评过，“中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑。”这正切中我国教育长期以来忽视实践体验的弊端。学习者通过不断“学”的实践，才能学会学习。把老师的感受告诉学生，不如让学生获取自己的体验。给学生提供更多的动手的机会，让学生参与更多的社会实践，是学生自身成长的内在要求，也是社会发展对人才提出的基本要求。学生在课堂上、书本里所学到的理论知识，只有与丰富的社会实践相结合，才能变得鲜活起来；只有经过亲身实践，才能变得丰满、深刻。心理学的有关研究成果也表明：听和看虽然可以帮助学生获得一定的信息和学识，但远远不如动手操作给人的印象那样深刻，不如动手操作掌握得那样牢固，不如动手操作更能将有关知识转化为实践行为和能力。  相似文献   

教坛出新秀 改革结硕果——全国中小学教学改革“金钥匙奖”揭晓     

宋静常 《中国教育学刊》1988,(6)

中国教育学会和教师报于1987年5月共同举办的全国中小学教学改革"金钥匙奖"评奖活动,经过一年多的工作,已于1988年8月30月揭晓.李吉林等21名个人、山西省芮城风陵渡中学等14个集体荣获"金钥匙奖".获奖论文将分中学、小学(含幼儿园)两册结集出版.这次评奖活动是一次群众基础比较广泛的检阅普教科研成果的活动.送评的论文,包括教育教学改革实验报告、经验总结和理论问题的探讨等,内容涉及中、小、幼各学科和学校整体改革,反映了我国当前教育改革和群众性  相似文献   

高校图书馆数字化参考咨询服务调查分析   总被引：16，自引：1，他引：16  

常铁英  胡晓雯 《图书馆工作与研究》2006,(2):41-43

通过对国内高校图书馆数字化参考咨询服务的调查分析,揭示了图书馆数字化参考咨询的现状、存在问题,预测了发展趋势,并提出了构建图书馆数字化参考咨询服务平台的一些建议。  相似文献   

数字档案馆内涵     

常莉娜 《兰台内外》2005,(2):4-5

档案信息资源是一个国家、一个社会发展的战略资源，同样，数字档案作为一种战略资源也是数字档案馆的核心所在。目前，对数字档案馆定义的界定还众说纷纭，没有一个统一的提法。鉴于此，本结合当前对数字档案馆的研究情况，对目前数字档案馆的若干种定义进行分析，从而归纳出数字档案馆的定义和各位同仁共同探讨。  相似文献