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马海英 《濮阳教育学院学报》2014,(2):124-126
本文依据高职高专非英语专业学生翻译能力的现状、英汉翻译教学的现状以及市场需求等几个方面,从语言表达、语篇结构、文化差异、翻译技能和翻译认知等角度入手,探讨高职高专非英语专业学生英汉翻译能力的培养,以提高他们入职的能力,满足社会市场需要。 相似文献
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马海英 《读与写:教育教学刊》2010,7(4):165-165
评价的目的是全面了解学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生的全面发展.对学生数学学习的评价.既要关注学生知识和技能的理解和掌握,更要关注他们情感与态度的形成和发展:既要关注学生数学学习的结果,更要关注他们在学习过程中的变化和发展.因此教师要用发展的眼光看待每一个学生.在学习过程中提供多次评价机会,多方面评价学生,让学生在评价中快乐成长. 相似文献
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马海英 《濮阳职业技术学院学报》2009,22(2)
在美国文学中,黑人形象和美国黑人的社会地位密切相关.美国黑人在美国不同的历史时期.社会地位也有所变化,随之而变化的美国黑人形象,也出现在众多的文学作品中,尤其是出现在小说中,黑人形象由单一的温顺型的特征发展到了有黑人自我文化认同意识等多样性特征. 相似文献
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公钥基础设施是信息安全领域中研究的重点,PKI在国外已经开始实际应用.研究国外PKI软件产品,对CA进行设计,可以提高CA系统的效率、互操作性以及安全性. 相似文献
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PKI是信息安全领域研究的重点,本文通过对大量国内外CA服务器软件的相关资料进行分析后,对CA的内部结构进行合理设计,并实现了CA的主要模块. 相似文献
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