排序方式: 共有49条查询结果,搜索用时 171 毫秒
31.
随着新课标的不断改革和素质教育的深入发展,小学语文教学取得了不少进展,但是仍然有不少问题存在。仔细进行分析,主要有以下几种问题:没有开放性地对学生的作业进行设计;没有充分发挥学生的主观能动性和教师的主导作用;教师依然受到传统教学观念的影响,采用灌输式的教学方法;教学内容没有从学生的实际情况出发。本文仔细分析了当前小学语文教学存在的问题并提出了各种解决对策。 相似文献
32.
马艳艳吴晓光 《山西广播电视大学学报》2023,(4):13-16
区块链作为一种分布式的网络框架,对我国在线教育的升级起到了很大的推动作用。目前,在线教育各种平台教学管理不统一,资源数量少且质量良莠不齐,教学质量评价体系不完善,引入区块链技术势在必行。探索了区块链技术与在线教育相结合、在持续跟踪记录平台用户的学习行为、管理平台学习资源和保护在线用户的知识产权方面的具体应用。探讨了区块链技术在在线教育应用中的保障措施,为进一步推动在线教育提供了新的路径。 相似文献
33.
专利引用是技术或知识溢出的重要机制,网络拓扑分析的引入有助于理解专利引用网络的结构特征,揭示专利引用过程中的技术或知识流动规律。在USPTO系统中,检索中外企业专利引用清华大学专利的相关数据,构建清华大学专利被企业引用网络,并运用社会网络分析方法研究网络特征路径长度、聚合系数、中心度等结构特征。研究发现,清华大学专利被企业引用网络的特征路径长度小,聚合系数较高,存在明显的小世界现象;网络中心度分布呈现明显的"少数结点拥有大量联结,大量结点拥有少数联结"的现象,符合幂律分布特征。 相似文献
34.
我国微课程研究现状述评 总被引:6,自引:0,他引:6
马艳艳 《山西广播电视大学学报》2014,(3):12-14
微课程是随着移动终端普及兴起的一种在线学习或移动学习资源。通过梳理分析我国微课程研究的相关文章,论述了目前微课程的研究现状及存在问题,以期为进一步的深入研究提供参考。 相似文献
35.
马艳艳 《山西广播电视大学学报》2015,(3):25-27
2012年,由开放教育理念引起的慕课的井喷式发展,被称为教育界的海啸,并对中国高等教育产生了巨大影响。通过阐述慕课的发展和特征,分析慕课对开放大学带来的机遇和挑战,以期对积极推动开放大学的改革与发展提供些许有益的经验。 相似文献
36.
37.
采用访谈法研究明孝陵景区经营问题,通过对景区内参观游览的游客进行随机访谈和参观过明孝陵的游客进行QQ访谈,发现明孝陵景区存在的问题主要有旅游产品体验性较低,景区讲解系统不完善,旅游设施不健全,工作人员的专业水平不高等。根据游客反映的情况结合景区实际,提出了五项改进性措施:运用高科技打造"智慧景区";挖掘明朝文化,增加文化体验性产品;创设特色旅游纪念品;举办节事活动加大宣传营销力度;增加景区内公共休息设施,建设服务一流的旅游信息中心,提高游客的满意度。 相似文献
38.
印刷机结构原理课程是印刷工程相关专业重要的专业课。为适应印刷业高、新科技的发展和印刷机械及结构数字化、现代化的变化,印刷机结构原理课程必须随之进行教学内容、教学方法和教学手段的改革,以满足现代专业教学的需求。本文从现代化教育技术手段应用、学生的学习兴趣培养以及改进教学方式方法与手段等方面探讨改进印刷机结构原理课程教学质量的方法与途径。 相似文献
39.
40.
中国基础研究的时空分布演变——基于Nature和Science论文的统计分析 总被引:2,自引:1,他引:1
基于1991—2006年中国大陆科研机构在Nature和Science发表论文的统计分析,探索了中国基础研究在时间和空间分布上的演变。研究表明,自1991年以来中国基础研究发展迅速,且呈现较显著的地域依赖性。政府应进一步加大基础研究投入,合理配置科研资源,以促进多学科均衡协调发展,使我国基础研究实力逐步提升。 相似文献