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171.
普通高等学校散打课程目标构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料、问卷调查、因子分析和逻辑分析等研究方法,对普通高校散打课程目标构建进行了研究。依据《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》、散打项目特征、大学生身心发展特点、社会发展需要和大学生学习兴趣,普通高校散打课程目标应注重培养学生对散打课程的兴趣,帮助学生基本树立终身体育意识,使学生在掌握散打基本礼仪规范和散打常用基本技术的基础上,初步培养勇敢、顽强的意志品质和爱国主义情感,同时促进大学生身体的健康,并进一步培养他们竞争及尊师重道的良好意识和明礼、谦恭的良好品德。 相似文献
172.
关于心意六合拳之起源，世代虽有相传，但留下的却是不全面的记录。按这些记录综合，此拳盛行于宋朝，为领兵元帅岳飞(武穆)所传。当岳武穆抗金节节胜利之际，奸相秦桧卖国求荣，用十二道假金牌招回岳飞，加以暗害。之后，秦桧专权，致宋朝亡。元朝以降，有习此武艺者，官府皆视与岳飞同罪。因此门中相传不露于世，几近绝迹。至明末清初而后复兴。在满清时代，有一总兵姬隆丰先生，乃山西平阳府蒲卅I均村人氏，师子名姬寿，父子留下谱论，以供后人钻心体悟。 相似文献
174.
175.
我市某商业广场总建筑面积七万平方,所用混凝土全部来自自建搅拌站,施工单位要求混凝土能够达到泵送要求(部分混凝土还需要有抗冻和超早强的特效),并需要掺加粉煤灰以节约水泥,我检测站接收了泵送混凝土配合比设计通知单,负责组织进行掺外加剂的粉煤灰砼配比设计。所用材料:三信普通硅酸盐水泥32.5R(富余系数1.08),南定热电厂II级粉煤灰,万盛牌泵送减水剂(B),泵送防冻剂(D),超早强泵送剂(C),莱芜中砂(细度模数2.9),四宝山石子(16￣31.5),外加剂采用后加法。先了解一下基本知识:采用超量取代法设计粉煤灰混凝土配合比是以基准混凝土(不掺… 相似文献
176.
2022年诺贝尔物理学奖授予了阿斯佩克特等三位物理学家,以表彰他们利用纠缠态实验证伪贝尔不等式,并开创了量子信息科学新领域的杰出贡献。本文描述了量子纠缠概念的由来,厘清了量子力学发展历史上的定域实在论、隐变量理论、空间非定域性以及贝尔不等式之间的脉络关系,并简要介绍了诺贝尔奖得主们在该领域所做的重要工作。最后,结合第二次量子革命兴起的新形势,阐述了上述研究工作的重要意义。 相似文献
177.
利用自行设计的“高中化学新课程实施情况调查问卷冶,从新课程实施保障系统、新课程下教学管理方式、化学教师教学行为三个方面对西北地区陕西省、宁夏回族自治区和新疆维吾尔自治区高中化学新课程实施情况进行调查.结果表明：西北三省（区）在今后的新课程实施中仍要注意贯彻落实新课程理念,加强新课程资源的开发与利用,优化教师培训. 相似文献
178.
穆勒娃承了弗·培根的归纳法思想,并进一步形成了其科学实验五法,其实用性、科学性较强,面其局限性又颇大。现代中外学单纯从语言精确化的普通逻辑出发对它进行分析,认为穆勒方法不仅是不完备的、赘余的,而且不能像穆勒所期望的那样成为研究的普遍工具。本认为,单纯从语言的精确化入手审视和评价穆勒方法有失偏颇,其自身也陷入种种矛盾;提出科学评价和发展穆勒方法的出路在于：采用内容的辩证化和语言的精确化有机结合的途径和方法,来改造、重构它。 相似文献
179.
教育改革让大学英语教育的形式与内容发生转变,社会也开始高度重视大学英语教育的开展.并且,中华民族实现伟大复兴,也离不开大学生文化自信的体现,而大学英语教育作为教育的主要载体,需承担起教育以及文化自信提升的历史使命.将大学生文化自信培养融入大学英语教育中,不但能提高学生跨文化交际能力,还会在教书育人的过程中弘扬中华优秀文... 相似文献
180.