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11.
对福建师大体育学院网球选修课学生学习状态的调查分析   总被引:7,自引:0,他引:7  
本文主要采取了调查访问法 ,对网球选修课学生的学习状态以及教学过程的各要素进行了调查与分析 ,发现学生的学习状态是良好的 ,在课的时数、场地以及分班人数上 ,还有待于改进 ,以探索选修课的教学改革之路 ,促进教学的最优化。  相似文献   
12.
福建省社区体育发展研究   总被引:11,自引:0,他引:11  
本文针对福建省社区体育管理体制、人材及产业发展等方面的现状进行了全面阐述和分析,并对福建省社区体育未来提出了发展思路。  相似文献   
13.
从自尊的概念发展、身体锻炼对儿童自尊的影响及身体锻炼与儿童自尊变化的关系等三个方面,讨论了近20年来身体锻炼与儿童自尊的研究,从方法学上的突破和身体锻炼各要素及其交互作用看来,认为如何对儿童自尊各维度及亚成分的影响将是该领域未来研究的方向。  相似文献   
14.
福州市社区"健身路径"使用现状的调查与研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文采用文献法、调查法、访谈法、观察法对福州市部分居民社区"健身路径"的使用情况进行调查与分析,以期为改进和完善我市社区"健身路径"的设置,充分发挥其特有的作用提供理论和实践的依据.研究表明:"健身路径"改善了居民强身健体的条件,丰富了广大居民的健身内容,但"健身路径"的设计、布局、管理有待完善.  相似文献   
15.
在对体育院校进行调研、访谈的基础上,分析了现代教育技术在体育教学中的现状,并提出了体育院校教学中运用现代教育技术的策略,旨在推动现代教育技术在体育院校中的普及和提高。  相似文献   
16.
1台湾体育行政管理模式对社区体育的影响台湾属于混合型的管理体制。台湾"教育部"是体育行政决策和管理部门。"教育部"内设国民体育委员会,负责研究制定台湾的体育政策,指导台湾的体育活动,办理国民体育活动的规划、辅导与考核事项。国民体育委员会采用聘任制,由台湾有关单位主管人员、体育学者、专家和有关的体育教育主管人员组成,人数为17-23人,聘期二年,每年举行一次会议。  相似文献   
17.
多元智力理论对运动智力研究的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
借助多元智力理论,分析了运动智力的研究现状,认为以往的运动智力研究只能探讨运动与智力的关系及运动员一般智力的特征,无法真正揭示运动智力的本质和说明身体-运动智力包括的子智力之间的关系和相互的作用。提出了运动智力应包括一般智力、身体——运动智力、专项运动智力;运动智力未来的研究重点将是身体——运动智力和身体——运动智力与其它智力的关系以及身体——运动智力的子能力,即专项运动智力及其表现形式和组合形式;运动智力未来的研究范式将动态化、生态化。  相似文献   
18.
福建省高校网球场地现状调查与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料、访谈调查、数理统计等方法,对福建省36所普通高校网球场地现状进行调查研究。结果表明:福建省普通高校网球场地增长迅速,但仍显不足,且分布不均,投资方式单一,开放程度不高。针对这些问题提出了一些合理的建议,旨在推动网球运动在高校持续、健康、有序地发展。  相似文献   
19.
身体锻炼与高中生应付方式的关系研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
为了考察身体锻炼与高中生应付方式的关系,采用心理测量法、数理统计法,对福州市371名高中生身体锻炼与应付方式的状况进行调查分析,研究表明: 自觉参与课外锻炼的高中生比不自觉参与锻炼的高中生更倾向于选择积极的应付方式;身体锻炼对高中生应付方式产生作用,需要中等以上的锻炼量.  相似文献   
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