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71.
一名合格的对外汉语教师要充分考虑教学环境的特殊性。充分尊重学习者的特殊性,只有这样才能明确相应的教学目标和教学步骤,有效遴选最佳的教学方法和技巧。设计出自主的教学思路,获得理想的教学效果。在汉语作为第二语言教学的环境下。汉语教师只有将“任务型教学法”和“全身反应法”进行结合．才能实现成功的课堂教学。 相似文献
72.
本文对新浪微博电视媒体影响力榜排名前三的卫视微博进行基于框架理论的内容分析,从微博发布数量、议题、发布方式、发布时间等角度得出三家微博的不同特点和传播状态,以期为更多的电视媒体在微博平台上的发展提供借鉴. 相似文献
73.
关于学术失范现象的几点思考 总被引：3，自引：0，他引：3
学术失范是学术界不正之风的表现;在对学术失范的表现分析、原因探索的基础上,提出了防治学术失范的建议,以期对学术规范的建立有所启示。 相似文献
74.
高一梅 《延安教育学院学报》2005,19(2):49-50,54
近年来，外语教学的研究越来越关注学生的需要和学生的学习心理，特别是在现代远程教育方面更为突出。电大教师应从学员学习需求和学习障碍分析入手，结合英语教学研究与实践，在英语教学中贯彻“以学生为中心”，培养学生的主体意识。 相似文献
75.
高一思 《小学生导刊(高年级)》2005,(9)
我家阳台上养了一株芦荟。芦荟长得郁郁葱葱的,快有一米高了,又宽又厚的叶子,像倒插着的宝剑。开学后,我忙着学习,好长时间没去看它。一天,我看见芦荟的叶片往外面斜着长。我想可能是风吹的,但这几天都是风和日丽呀。可能是妈妈晒衣服时,不小心碰歪的。我赶紧去问妈妈。妈妈说,我很忙,哪有时间去碰它呀!后来,我想出了一个妙计:把花盆移动一下,让长斜了的叶片往墙上靠,希望通过坚硬的墙壁校正它们的生长方向。过了几个星期,我发现芦荟又齐刷刷地往窗口斜着长。我以为是爸爸搬动了芦荟,但这几个星期爸爸出差去了。晚上,我告诉妈妈芦荟长斜了的… 相似文献
76.
77.
78.
我国古代蒙学教材《三字经》结合了识字教育、知识教育、道德教育和方法教育,体现了机械性与社会化的完美统一。《三字经》是依据科学的方法,它所秉承的人文思想与社会历史主流相符。尽管其文本以过去时代品牌为标志,但它的文字概念和思想的本质仍然可以为语文教材的革新和编写提供极其丰富的营养和参考。蒙学教材《三字经》创刊后,不仅对中国古代的教育教学产生了深远的影响,即使在今天,包含的教育理念仍然对现代教学和教材编写有深刻的指导价值。 相似文献
79.
80.
21世纪是信息时代。大众传媒围绕在中学生生活方方面面,影响日益扩大。为了解当今中学生面对报纸、广播、电视、网络、手机短信等传播形式消费中有哪些习惯和消费行为,通过问卷调查的方式对中学生媒体接触习惯和消费行为进行了专项调查。调查发现当前中学生选择媒体类型首先网络媒体,其次是电视媒体。中学生接触媒体途径开始由传统媒介向新媒介过渡。使用手机上网的已经占到26.23%,并有持续扩大的趋势。中学生主要关注的信息集中在娱乐、教育等方面。接触媒体的目的主要是为了放松精神,辅助学习,娱乐身心。传媒产品对中学生的世界观、价值观、人生观、消费观都有着极为重要的导航作用,建议多开发正面引导和适合中学生群体的媒介产品。 相似文献