全文获取类型
| 收费全文 | 252篇 |
| 免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 181篇 |
| 科学研究 | 38篇 |
| 体育 | 5篇 |
| 综合类 | 12篇 |
| 文化理论 | 7篇 |
| 信息传播 | 10篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 7篇 |
| 2022年 | 4篇 |
| 2020年 | 4篇 |
| 2019年 | 4篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 1篇 |
| 2014年 | 11篇 |
| 2013年 | 15篇 |
| 2012年 | 13篇 |
| 2011年 | 24篇 |
| 2010年 | 17篇 |
| 2009年 | 17篇 |
| 2008年 | 16篇 |
| 2007年 | 22篇 |
| 2006年 | 17篇 |
| 2005年 | 16篇 |
| 2004年 | 20篇 |
| 2003年 | 19篇 |
| 2002年 | 2篇 |
| 2001年 | 5篇 |
| 2000年 | 1篇 |
| 1999年 | 1篇 |
| 1998年 | 3篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1988年 | 1篇 |
排序方式： 共有253条查询结果，搜索用时 15 毫秒
71.
魏军权 《学生之友(小学版)》2011,(8):48-48
一、理解德育内涵
德育概念的界定大体可归为四类：一是教育者按照一定社会或阶级的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统的影响，把一定的社会思想和道德转化为个体的思想意识和道德品质的教育（《中国大百科全书〉教育卷1985年8月一版》； 相似文献
72.
多年来,高校师范教育注重学科知识灌输,轻视师范生职业技能培养的现象比较严重。随着新课程实施和教师专业化发展,教师职业技能培养必须要落到实处,而且其内容必须要有新的充实与扩展,在充分整合现有办学资源基础上,实施变革与创新。 相似文献
73.
体验式英语听力教学有着亲历性、个体性、趣味性和创造性等特点,能有效地促进学生的听力能力的发展.目前许多相关研究都把重点放在教学过程上,而对这一教学模式的评价的研究甚少,本文从评价主体和评价内容两个方面来研究这一教学模式的评价体系.多层次的评估体系能够对学生进行定期定量监控,准确客观的评估听力的教与学,并且能够加强学生自主学习理念的培养,从而真正发挥体验式听力教学的优点,促进学生英语听力水平的提高. 相似文献
74.
计算机培训由于机房硬件设备的相对落后等原因,形成了教学瓶颈,该文研究了利用虚拟机的特点去寻找突破教学瓶颈的方法,分析探讨了虚拟机技术在计算机培训中的若干实际应用。 相似文献
75.
<正>为学生将来的社会生存和职业发展奠定基础是教育的重要功能之一。2017年1月,国务院颁布《国家教育事业发展“十三五”规划》,特别指出“在义务教育阶段开展职业启蒙教育”,要通过构建普职融通的职业启蒙教育体系推动中小学职业启蒙的纵深发展。2019年,国务院发布的《国家职业教育改革实施方案》再一次强调“鼓励中等职业学校联合中小学开展劳动和职业启蒙教育”。2021年10月,中共中央办公厅和国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》, 相似文献
76.
本文以建筑材料、建筑的空间布局等方面为载体,简要简介了东西方建筑文化发展,从世界观、臆念化与精神性、追求意境与追求形式完美、政治色彩与世俗色彩等角度分析了东西方建筑文化的差异,得到东方与西方建筑文化的差异就是哲学观念的不同。 相似文献
77.
1陈杨二式之相同点 1．1哲理同源 太极拳的太极一词源出自《周易·系辞》：“易有太极,是生两仪”,取其含意为至高、至极、绝对、唯一之意;而太极图是中国古代思想家用来说明宇宙中阴阳相生相克、对立统一原理的模式图。陈式太极拳是依据中国古代“太极”理论创编的,从其内在哲理上实为“把握阴阳”、“动静结合”。《素问·阴阳应象大论》说：“阴阳者,天地之道也,万物之纲纪,变化之父母,生杀至本始”。 相似文献
78.
高校体育课程元评价与学生价值相关性探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料、专家访谈、逻辑分析、演绎推理等方法对当前高校体育课程评价形式、量化评价和质性评价等方面进行分析，并从理论和实践两方面对现存评价形式的利弊进行探讨，旨在为高校体育课程评价的发展起到促进作用。 相似文献
79.
运用全面预算管理理论分析了呼伦贝尔市高速公路预算管理的问题,并探讨了施工预算成本控制方法,为推动高速公路的发展提供参考。 相似文献
80.
魏军梅 《科学．经济．社会》2013,31(2)
《威尼斯商人》反映了文艺复兴时期剧作家莎士比亚对那个时代威尼斯法律和法律事件独特的理解.剧中蕴含了契约神圣、契约自由、法律至上、公平正义、保障人权等法律理念.这些法律理念值得法学研究者从中深入发掘和研究. 相似文献