新加坡高职教育办学特色分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

孙玉红  鲁毅 《辽宁高职学报》2010,12(3):10-11,65

介绍新加坡职业教育的成功经验,分析新加坡南洋理工学院在办学理念、管理体制、校企合作、教学管理、学术管理、人力开发、专业开发、学生心智与潜能开发等方面的办学特色,为我国高等职业教育发展提供借鉴。  相似文献   

晚清小说研究中的问题与方法     

鲁毅 《山西师大学报(社会科学版)》2011,38(3)

晚清小说研究大致形成了两种思路:一是将其作为20世纪中国文学的一部分看待,注重寻找中国现代小说的生成因素,这种研究将五四文学无法包容的问题纳入近现代文学的视野中.二是将其作为古代文学的一部分,侧重寻找晚清小说与传统小说的承续性.面对晚清小说的诸多问题,"传统/现代"的研究框架也有无法涵纳的地方,而雅俗的维度与政治话语的考察为晚清小说研究提供了新的生长点.  相似文献   

“奉项婴头而窜”正解     

鲁毅 《中国典籍与文化》1996,(2)

《史记·淮阴侯列传》载齐人蒯通说韩信背汉自立,有:"常山王(张耳)背项王,奉项婴头而窜,逃归汉王"等数语。其中"奉项婴头而窜"一句,究竟作何诠释?迄今,众多之《史记》今注今译本及其它古文选本,无一例外地注为:"项婴,项王派往常山国的使者"(如:王伯祥《史记选》,人民文学出版社,1957年版;王力《古代汉语》,中华书局,1981年第二版;张大可《史记全本新注》,三秦出版社,1992年版),或者译为:"常山王背叛项王,捧着项婴的头逃跑,归顺了汉王"(如:  相似文献   

英雄与反英雄——鲁迅与余华笔下暴力形象的比较     

鲁毅 《语文学刊:高等教育版》2008,(1):142-144

从余华与鲁迅的年少记忆中,可窥视出两者对于身体暴力与精神暴力的关注,表现在他们的创作中,即出现“疯子”的暴力形象。但二者关注点却呈现出差异性：鲁迅将目光更多的投注到精神那里,呈现英雄化的倾向;而余华则将目光移向身体,余华笔下的“疯子”不再带有英雄色彩,而表现出反英雄化倾向,这也是时代使然。  相似文献   

普通物理力学和理论力学综合课程建设的研究     

赵建军  鲁毅  邢茹  赵明宇 《包头职业技术学院学报》2008,9(1)

本文介绍了我校物理系力学综合课程建设的基本惠想,以及进行普通物理力学和理论力学教学整合的可行性,理顺普通物理力学和理论力学的关系,有助于学生从总体上把握力学理论的基本框架,从而为今后的教学实践提供指导.  相似文献   

高职装饰专业就业准备分析     

鲁毅 《辽宁师专学报(社会科学版)》2005,(5):85-85

装饰专业高职学生在就业前应充分做好技能上和心理上的准备,并且能够充分展示和推销自己,用自己与众不同的特长和技能获得工作。  相似文献   

阅读史视野中民初通俗小说的刊发与出版     

鲁毅 《编辑之友》2016,(6):104-107

依托于民初现代传媒业的发展与通俗小说市场的繁荣,一种新型阅读文化被培养起来,并对通俗小说的刊发与出版产生重要影响.具体而言,大众的阅读偏好、需求、习惯等在很大程度上决定了通俗小说的刊发形式与小说市场的生态;教育部通俗教育研究会对通俗小说实行的奖禁制度,作为官方阅读引导与规约了通俗小说的出版;以报馆或杂志编辑为主体的“第三方阅读”,通过全新的阅读样态推介通俗小说,促成了小说与杂志的畅销.  相似文献   

青少年标枪运动员专项力量素质训练方法的研究     

鲁毅  田峰 《体育师友》2012,(1):27-28

通过文献资料法对有关国内外青少年投掷运动员力量训练的文献资料加以收集、整理、分析,结合青少年运动员的身体发育和标枪运动项目的特点,对广东省各级体校中青少年标枪运动员的专项力量训练方法与手段进行对比研究,希望能对青少年标枪运动员的专项力量训练内容、方法和手段的提高与改进提供一定帮助。  相似文献   

张舜徽会通校雠学发微     

李华斌  鲁毅 《黔南民族师范学院学报》2009,29(1)

会通为张舜徽校雠学的显著特征.虽然张氏关于校雠学的一些观点存在偏激,但其会通的校雠学在古文献学史上有其独特的价值.  相似文献   

1999年历史高考中国近代现代史训练(下)     

鲁毅 《中学历史教学参考》1999,(4)

一、选择题：本大题共３７小题,每小题２分,共７４分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。１．新文化运动兴起的根本条件是Ａ．北洋军阀的尊孔复古逆流Ｂ．辛亥革命推翻君主专制制度Ｃ．中国资本主义经济进一步发展Ｄ．马克思主义在中国的传播２．五...  相似文献