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71.
通过对我国高校阳光运动中“每天锻炼一小时”进行认识、分析和探讨，并提出相应的对策，为推动阳光体育运动在高校更好的开展，激发学生每天坚持锻炼，培养终身体育锻炼的意识提供参考。 相似文献
72.
作为中国多个逐步放开的行业中的一个,随着中国政府逐步履行自己的承诺,中国电信业将面临前所未有的巨大挑战,电信业的改革也引起了社会的广泛关注. 相似文献
73.
跨龄辅导（cross—agetutoring），或称异龄辅导，是指安排高年级学生为低年级学生提供学习上的辅导。学校一般会安排担任辅导者的高年级学生先接受培训，并由学校为辅导活动提供时间和场地的支持。尽管跨龄辅导最早仅被视为促进被辅导者进步的手段，但它对辅导者和被辅导者的学习都有明显促进，对辅导者的效果甚至更为广泛，例如对辅导者自我概念的改善、对辅导科目以外的学习的促进等。最重要的是，跨龄辅导是备受学生喜爱的一种学习形式。 相似文献
74.
黄睿 《湖北大学成人教育学院学报》2012,(6):50-52
当前我国正进行素质教育的改革,在素质教育中学校体育对促进学生身心健康发展具有重要作用。本文从对健康体适能的理解与篮球运动特点关系出发,指出篮球教学能有效促进学生的有氧耐力,提高肌肉力量,发展柔韧性和降低体脂。通过把健康体适能的相关内容整合到篮球教学中,为高校体育教学改革提供借鉴和启示。 相似文献
75.
将企业集团化的运行模式引入职业教育,是对我国职业教育资源短缺、布局分散、产教分离、办学效率低下和生源竞争混乱等难点问题的尝试性破解.但鉴于职业教育集团化既是企业经营理念的移植,又是跨产业的要素重组,运行中有关约束、利益和协调机制的有效性直接关系到这一模式的成败.解决这一难题的方式不能单靠市场法则,职业教育的公共性和非营利性,呼唤政府应担当起这一历史重任,并以多元化的调控手段推动这一模式的健康发展. 相似文献
76.
在外语教学中巧妙运用外语文学作品,既是一种高质量的语言输入,又能为语言输出提供有价值的内容。文学作品由语法、语体、内容、主题和历史等层面构成。在文学作品学习的不同层面,教师可以分别采取求知心态和审美心态,开展猜测、填词、概括大意、辩论、改写等不同的教学方法,并根据实际情况加以组合运用,以优化语言输入的效果,激发学生的口头和书面语言输出。 相似文献
77.
78.
上一期,我们刊登了《美国学术性高中的研究性学习课程》一文,深入分析了美国学术性高中在课程设置方面的特色,得到了读者的广泛关注。本期,我们将继续刊登其姊妹篇,着重介绍作为美国学术性高中之一的精英寄宿中学在办学、学术及其发展历史上的特点。 相似文献
79.
黄睿 《创新作文(初中版)》2010,(1):35-36
只听黄睿啰啰唆唆地吹道：吹总,您好!我知道您是一个人见人爱、花见花开、车见车爆胎、宇宙无敌、无人能敌……的大人物．我怀着激动的心情给您写了这封信（不好意思,有点跑题了）。 相似文献
80.
黄睿 《玉溪师范学院学报》2005,21(9):73-74
高等师范音乐教育的培养目的不同于专业院校音乐专业教育,高师音乐教育必须加强师范性,提高学生的综合素质和培养学生教书育人的能力。 相似文献