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71.
动态视觉化技术具有数学原理与数学视觉化两大特点,依据数学概念的学习心理因素,动态视觉化技术对数学概念教学的作用主要体现在5方面:丰富对概念的感知,增强对概念的操作,促使对概念的抽象,促进对概念的概括,凸显概念符号的意义。 相似文献
72.
艾来提·沙比提 《中国教育技术装备》2011,(24)
通过对基于网络的教师培训和CMS的概念和特点的分析,提出CMS对基于网络的教师培训的支持作用,并初步构建CMS支持的网络教师培训系统。 相似文献
73.
74.
用可持续发展观提高高校图书馆服务质量 总被引：6，自引：0，他引：6
结合大学图书馆的实际情况,探讨用可持续发展的资源观建设信息资源;用可持续发展的系统观调整部门机构;用可持续发展的效益观建设学科馆员机制;用可持续发展的全球观加强传统服务的功能,拓展现代化信息服务的领域;用可持续发展的社会平等观建立知识交流平台;用人类发展观创建“快乐工作、快乐生活”的图书馆文化氛围。 相似文献
75.
中国图书馆学情报学期刊经营模式探析 总被引：4，自引：1，他引：3
在介绍国内学术期刊经营模式现状的基础上,比较国内7种主要图书馆学情报学期刊的经营模式,着重对各种经营模式的优势、劣势进行分析,指出我国图书馆学情报学期刊在体制、定位、合作和价格方面还存在问题,进而提出结构调整、精品期刊、规模发展、人才发展、技术提升、国际化发展等相应的战略性思考与建议。 相似文献
76.
建立数字参考咨询管理及运行机制 总被引：22，自引：1，他引：22
结合对国内外的调研，论述建立数字参考咨询管理及运行机制必须解决的10个主要问题。 相似文献
77.
基于知识库建设的图书馆知识流通系统的构建 总被引：5，自引：0，他引：5
在讨论知识库功能与作用的基础上，设计构建一种以知识库建设为基础的图书馆知识流通系统，为图书馆实现以用 户知识需求为中心的知识组织与服务的知识管理提供有效的途径。 相似文献
78.
知识共享的可能性:一个博弈分析 总被引：13，自引：2，他引：13
将组织的知识共享实践理解为员工之间在提供和保留知识的选择中相互博弈最终达到均衡的过程。首先分析知识共享的博弈特征，然后运用不完全信息动态博弈理论对知识共享的可能性进行阐述，并得出组织的知识共享行为是可能发生并有效维持下去的结论。 相似文献
79.
80.
图书馆建筑的内在特性：文化性 总被引：3，自引：0，他引：3
针对我国图书馆建筑的缺陷--缺乏文化品味，提出图书馆建筑文化性这一概念，剖析其深层的内涵，并初步探讨就 其在图书馆建筑中的意义。 相似文献