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951.
在《下沉的月亮》一诗中,艾略特运用种种疏离化技巧解构了经典文学中的月亮形象,展现了一幅极端异化的月夜图景。疏离化艺术技巧间离了读者对于月亮的常规感知,颠覆了读者的惯性期待心理,令审美体验在审美主体对审美客体的惊异感中获得延长。  相似文献   
952.
以课程论教学论的观点和方法研究了在师范本科物理专业基础课<热学>探究式教学的内涵、培养创新能力的途径和有效策略.结果发现,创新能力的培养是<热学>课程的重要目标之一;<热学>课程探究式教学培养创新能力的有效途径是:问题或课题探究培养学生的创新意识、过程的体验培养学学生的科学精神和创新能力、评价与综合培养学生的创新教育能力;<热学>课程探究式教学培养创新能力的有效策略是:以课程知识、学科新成就及教师的科研成果为素材,以实践问题为载体,充分开发课程资源和利用现代教育技术手段,创设合理的问题背景,科学生成教学进程,让学生自主构建知识与能力.  相似文献   
953.
自然资源禀赋对经济增长的消极作用是容易带来“资源诅咒”。赫克歇尔一俄林要素禀赋理论与里昂惕夫运用投入产出方法,对美国对外贸易的统计资料进行验证的结果相反。通过对我国各省市地区大专以上教育程度的人口和地区生产总值的数据进行二元变量的相关分析得知:区域经济发展与人口受教育程度呈显著正相关。大力开发人力资源是实现科学发展的重要推动力。  相似文献   
954.
支持教师有效培训规划的七个关键环节   总被引:1,自引:0,他引:1  
教师培训规划是影响教师培训的关键环节;对教师专业发展具有不可估量的作用。通过对教师培训团队组建、成本预算、进度控制、内容规划、环境要求、效益评估、档案管理等七个关键环节进行有效规划,为教师培训工作准备提供重要参考。  相似文献   
955.
江苏省高中语文选修课程实施已经3年,调查发现,制约选修课实施的因素较多,评价体系没有发生根本的变化,选修模块的选择体现了应试倾向,选修课的教学特点不够鲜明,课程资源短缺。实验区的学生对选修课程有较深的体认,对教材有较高的认同度,但选修课程与学生的预期有一定的落差。针对这些问题,改进的策略与建议有:自觉建立创生型的选修课程意识,稳步推进教材的修订、选择与使用工作,探索有效的高考评价体系,加强课程资源建设,促进教师专业发展。  相似文献   
956.
以唐写本《世说新书》部分内容为基础,结合宋刻本,参照杨勇《世说新语校笺》、余嘉锡《世说新语笺疏》等书,运用相关文献资料、工具书对唐写本和宋本的不当之处进行校勘,略抒己见。  相似文献   
957.
农村留守妇女社会支持网络研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
农村留守妇女作为民工流动的保障前提,她们的生活状况却往往被人忽视。文章描述了农村留守女社会支持网现状,分析缺社会支持网缺失的原因,并提出了其社会支持网的构建途径。  相似文献   
958.
宫超 《乐山师范学院学报》2010,25(2):112-113,137
弓弩是古代战争史上使用时间最长、范围最广的远射武器,其在军事训练、武器配置及实战中的地位值得作深入探讨。纵观我国古代弓弩武器的发展历程,宋代因其弓弩制作工艺的发达、训练体系的完备和使用方式的成熟而在整个封建时代中最具代表性,值得重点研究。通过对历史文献的发掘梳理,认为弓弩武器在宋代军事中拥有首要地位。  相似文献   
959.
ASP开发的Web应用程序中调用Access数据库,在多用户并发访问时有一定的极限,很多时候不能达到实用的要求。通过《学生成绩查询管理系统》开发过程中Access数据库的表由大变小、逐级分类(分班建表)、多表关联查询的方法,有效的提高Access数据库WEB访问速度,使Access数据库WEB多用户并发访问达到完全实用的效果。从实用的角度出发,对开发过程中的经验及ASP代码实例进行分析,对从事ASP中使用Access数据库开发者,有一定的参考价值。  相似文献   
960.
林纾的人格特征是儒、道、侠三者兼具,而以儒为主。林纾儒者人格的形成与其成长的地域文化氛围、家庭环境以及治学经历有着密不可分的关系。其儒者人格主要体现在人格修养的"内圣"境界、坚持义利之辨、砥砺"浩然"之气、言行举止恪守"礼"的规范、怀抱社会关怀精神等。  相似文献   
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