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91.
多元文化课程是多元文化教育理论的集中体现。多元文化主义催生了多元文化课程的萌芽,多元文化政策促进了多元文化课程的发展;到了20世纪80年代,多元文化课程理论形成并得以丰富;到了90年代,多元文化课程理论面对种种诘难进行了反思。  相似文献   
92.
我校是柳州市基础教育课程改革实验样本校,课改实验是我校教育教学活动中的一项十分重要的工作。进入课改以来,我们抓管理、讲实效、开拓进取、扎实工作,在课改实验的征途上探索前行。积累了一定的经验,取得了一定的成绩,有了明显的进步。一、教育教学观念的变化是课程改革实验的关键1.以课改理念去支撑教师的教育思想。对于用全新思想观念锻造的新课程标准和新教材,教师在实施过程中,如果思想观念得不到更新,那就很难适应课改要求下的课堂教学活动,课改的理念就很难得到贯彻,改革就很难达到预期的目的。课改之初,尽管教师们都参加过岗前培…  相似文献   
93.
在中国承德召开的第六届<诗经>国际学术研讨会收到论文一百二十余篇,体现了当代<诗经>学转型的一些特点,是对<诗经>多元的、全方位的、多层面、多角度、多学科和跨文化的研究.  相似文献   
94.
按照科技部《关于进一步加强科技援藏工作的若干意见》的要求,我厅以改善西藏科技条件为重点,开展科技援藏工作,取得了初步的成效。  相似文献   
95.
“哈节”作为京族文化的图腾,其仪式的举行过程就是对全体族群进行熏陶、洗礼和教化的过程,具有明显的教育功能。本文通过田野考察的方式,对广西澫尾“哈节”仪式的过程进行深入描述,并在教育学语境中解读“哈节”的教育属性,提出仪式对学校教育的启示。  相似文献   
96.
成功的旅游资料、商品说明书、广告等应用文类汉英翻译存在诸如增、减内容以及改变原文结构等改译现象大量的翻译实践及“译文功能理论”表明:这种改译现象的存在有其必要性和可行性。  相似文献   
97.
数学作为工具用来解决物理问题时,必须受到物理概念和定律的制约,切不可把物理问题“数学化”,只从纯粹的数学角度来解决物理问题。  相似文献   
98.
本文综合了经典的和最近的一些研究资料,根据植物光周期诱导与光敏色素的关系,光敏色素的物理化学性质及其在植物体内和细胞中的分布和定位、光周期诱导过程中物质代谢的变化,建立了一种光敏色素控制植物开花的分子模型。此模型称为光敏色素-光感蛋白-cAMP环化酶或其它诱发产生第二信使的蛋白质的偶联模型。  相似文献   
99.
高专计算机基础教学中的艺术渗透   总被引:1,自引:0,他引:1  
在计算机应用日益普及的信息化时代,在计算机基础教学中可以依托学校艺术教育平台,积极探索艺术渗透的方式,努力提升学生在学习和生活中的计算机应用能力。  相似文献   
100.
高洋  王贵林 《编辑学报》2019,31(3):246-249
从长远发展的角度出发,科技期刊影响力的提升必然要求出版质与量的同时提高。其中,出版数量的提高对期刊编辑的管理水平提出了更高的要求,需要编辑对期刊中不同类型论文的分布做到提前计划和心中有数。综述型论文和研究型论文是科技期刊中最重要的2种论文类型。本文总结了综述型论文的总体发展情况,着重分析综合领域内具有较高影响力的6种顶级国际期刊,统计其综述型论文与研究型论文的比例,比较2种文献类型对期刊被引频次的贡献,在此基础上探讨科技期刊中综述型论文与研究型论文对期刊学术质量的影响,以期为科技期刊的编辑工作提供参考。  相似文献   
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