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131.
描述物流信息化复杂系统的现况,借助IDEF(ICAM DEFinition Methods)方法按照粒度由大到小的思维来分解复杂系统,并按由小到大的粒度来进行复杂系统的实施,可实现子系统间的高速衔接,控制企业推进物流信息化的进程. 相似文献
132.
基层业余训练对我国体育的奥运争光战略与全民健身战略中发挥了积极的作用,但近年来少儿业余体育训练因多种因素被严重削弱。从一个基层教练的视野,分析了少儿业余训练的特殊性,并对加强基层业余训练的建设提出建议。 相似文献
133.
从系统论及共变配合论的角度出发,在重构智力资本系统结构基础上,验证智力系统配适度及其对企业价值的解释力。通过模型设定表明,智力资本系统配适度对价值增值有很强的解释力,该结论为企业及其利益相关者进行智力资本系统管理、投资与决策提供适用的工具。 相似文献
134.
驰名商标数量是区域发展的重要微观基础和参照。基于空间计量经济模型的分析表明,中国驰名商标在各省域的分布具有自相关性,区域全社会R&D投入和开放程度对驰名商标数量都具有正向影响。因此需要为区域品牌发展营造良好的商业生态环境,同时政府部门在制定区域企业发展政策时也需要对空间相互作用机制进行综合分析。 相似文献
135.
136.
科技创新决定经济结构调整的成败,而资本市场是科技创新的关键因素之一。目前,山东省资本市场还不能满足科技创新的资金需求,应从以下四个方面构建山东省多层次资本市场支持体系:一是完善种子基金和创业投资引导基金;二是鼓励发展风险投资和私募股权投资;三是加强场外交易市场建设;四是鼓励高科技企业场内市场融资。 相似文献
137.
由于汽车维修服务企业的服务等级与质量信誉的确定缺乏合理、科学的评价体系,因而需要建立一套科学、合理的汽车维修服务质量评价体系。通过问卷调查获得测评数据,运用主成分分析法对测评数据进行处理,求得各主成分和综合因子得分,进行定量评价;再运用聚类分析法中的可变类平均法对汽车服务质量进行定性分析,并确定服务质量等级。应用实例表明,将定量评价与定性分析相结合,可使评价结果更加客观、可信。 相似文献
138.
实践取向:职前教师教育模式的重构 总被引:9,自引:0,他引:9
实践取向的教师知识观强调教师实践性知识在课堂教学中的重要作用,在教师教育观上主张在实践场景下,创设学习共同体,帮助未来教师形成和发展实践性知识。本研究基于实践性知识的性质、内容、来源及获得途径,以小学教师职前教育为例,重建职前教师教育模式——"理论-实践交融"模式。这一模式的特点是:理论与实践相互渗透、交融。在理论-实践共同体中,未来教师的理论学习与"主题见习"结合,真实情景下的学习而理论总是"在场"。 相似文献
139.
倪宏忠 《绵阳师范学院学报》2010,29(9)
大国之间的经济博弈必然对生存在大国中间的小国、弱国产生影响.1932年渥太华会议前后英美在加拿大展开了激烈的经济争夺.英国利用渥太华协定来框定加拿大以便加强和巩固帝国经济,扭转经济颓势;而美国也积极拉拢加拿大来渗透进而瓦解英国的"经济堡垒",获取本国经济发展空间;加拿大面对英美的争夺,则采取有效措施,游刃于英美之间,谋取本国利益. 相似文献
140.
Pro/E在模具设计得到广泛应用。本文在Pro/E基础上,利用参数化设计原理、建立关系式、程序设计等手段建立零件参数化模型,并将这些模型组成三维参数化零件库。这样的零件库可以根据要求随时更新和添加新模型,具有较好的适应性和扩展性。 相似文献