基于LPC2292的新型嵌入式控制器     

宋伟文  张斌  顾伟驷 《实验室研究与探索》2008,27(1):64-67

介绍了控制器设计中采用控制软件组态技术,使用了符合IEC61131-3的编程语言软件,可根据用户的控制方案编辑、编译生成目标代码,通过以太网接口下载到具有在应用编程功能的微控制器LPC2292的片内256KB的FLASH中;还研究了在应用编程程序中出错处理的方法,以将控制程序正确烧入片内FLASH中,并在样机中调试成功。为提高可靠性,应用了冗余控制技术,通过LVDS接口,将控制器和冗余控制器相连,相互在线监测。  相似文献   

普通话语音规范的不和谐音——习惯性误读     

宋玉华 《喀什师范学院学报》2008,29(4):45-48

普通话测试及日常生活工作中有一种语音误读现象——习惯性误读,严重影响普通话的语音规范,但却没有引起人们的重视。对此,对它的相关理论问题和对策进行较全面的分析,用心理认知的方法研究其特点,分析其产生的主客观原因,并提出了相应对策。  相似文献   

论1930年代小说中的都市否定意象     

宋剑华  陈婷婷 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,34(2):25-29

20世纪30年代,中国文坛出现了几股引人注目的创作潮流:左翼文学、新感觉派和自由主义文学.他们的作品或将阶级内涵融入文学之中,以革命的名义大胆地想象"都市文明";或对城市繁华进行隐性思考,把难以言喻的精神绝望转变成了"思乡"情感;或用乡土的视角衡量都市与乡村,试着探寻拯救古老中华民族文化的途径……尽管创作倾向各有不同,但在表达现代都市意象方面,却表现出了惊人的相似:"都市"否定的情感叙事.这一情感叙事就形成了阶级话语中的都市消解、现代叙述里的都市质疑、乡土呼唤下的都市逃亡,其中昭示着社会的深刻变革,也从某种程度上折射出知识分子的乡土情结、恒定的民族心理以及他们在"现代性"进程中复杂的情感变化.实际上,"都市"意象作为1930年代文学的一个醒目现象,为深入研究中国文学的"现代性"品质提供了一个全新的理论参照物.  相似文献   

论福多的思维语言假说   总被引：1，自引：0，他引：1  

宋荣  高新民 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,30(5):579-583

思维语言假说（LOTH）是关于思维（thinking）和思想（thought）本质的一个经验主义的论题。根据LOTH,思维是在心理语言中进行的,即在相应有机体的头脑内物理地实现的符号系统中进行的。本文从思维语言的界定、思维语言的主要特征等角度分析了福多的思维语言假说,在此基础上,评述了当代主要的心灵哲学家对福多的思维语言假说的观点。  相似文献   

两种缓冲液条件下人血清蛋白醋酸纤维薄膜电泳结果的比较   总被引：1，自引：0，他引：1  

宋凤艳  詹嘉红 《韩山师范学院学报》2008,29(6)

设定相同的实验条件,对巴比妥缓冲液和硼酸盐缓冲液两种电泳结果进行比较．巴比妥缓冲液条件下,样液扩展的总长度为3．5cm,可以清晰显示4条色带;硼酸盐缓冲液条件下,样液扩展的总长度为4．5cm,可以清晰显示5条色带．另外,在实验成本及对环境的污染方面,硼酸盐缓冲液也优于巴比妥缓冲液．因此,开展人血清蛋白醋酸纤维薄膜电泳实验,硼酸盐缓冲液完全可以替代巴比妥缓冲液．  相似文献   

基于“数学课堂学习动力系统”分析的两个课堂实录的研究     

严碧友  宋晓平 《数学教育学报》2008,(5)

在数学课堂学习动力系统已有研究的基础上,动态对比分析两节数学课堂是十分必要的.研究结果表明:教学用问题的分布、不同阶段教学用问题的使用是影响有效教学的关键因素之一;课堂教学中高密度的提问并不代表高质量的教学,思维的启动和维持需要高质量的问题链.  相似文献   

基于"教学用问题"的"新手-熟手-专家"型数学教师课堂教学的对比研究     

郭桂华  宋晓平 《数学教育学报》2008,17(2):51-54

以"教学用问题"为分析工具,对相同教学内容,3类教师在数学课堂教学中的表现为:对教材的处理是基于教材,而高于教材;教学用问题的使用存在根本的差异;NT和PT对"元认知"的相关理论和"元认知提示性问题"的使用策略缺少认识;NT更倾向于在巩固中讲授,PT是在引导中逐步建构学生对概念的理解.教学用问题的综合性的使用是保证高效率数学教学的前提条件.  相似文献   

数学建模的一般认知过程研究     

李明振  喻平  宋乃庆 《数学教育学报》2008,(6)

运用口语报告分析、深度访谈分析和理论分析方法建立数学建模的一般认知过程模型.该模型尝试模拟数学建模的一般认知过程,力图揭示数学建模行为过程的基本阶段及其联系,试图表征实现数学建模行为操作过程各阶段的一般认知操作过程及其方式,旨在为数学建模教学的有效实施提供认知理论基础.但该模型尚需通过更深入的理论研究与更广泛的实证研究优化与完善.  相似文献   

左半张量积的一些性质和定理     

李聪慧  赵建立  宋彩芹 《德州学院学报》2008,24(2):12-14

对左半张量积,矩阵的一种新的运算,进行了研究,获得了一些新的性质,得出了一些重要的结论。  相似文献   

论我国农业剩余劳动力的转移     

宋巾  钟洁 《江西教育学院学报》2008,29(2):12-16

农业剩余劳动力的构成有绝对剩余和相对剩余之分,两者的产生机理差异导致了针对两者不同的转移战略选择。相对剩余劳动力必须依靠农业生产经营方式的转变进行内部消化,绝对剩余劳动力的外部转移重点在城乡“中间带”。  相似文献