挤注与堵水结合的阻垢技术室内研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

樊泽霞  王杰祥  任韶然  左景栾  闫方平  霍洪俊 《中国石油大学胜利学院学报》2007,21(1):1-2,55

通过对油田传统阻垢方法的分析，提出了一项挤注与堵水结合的阻垢新技术。该技术的基本原理是将化学防垢液挤入井筒周围地层内（防垢剂可被物理吸附或形成沉淀滞留于地层多孔介质中），再通过堵剂选择性堵水而将阻垢剂封堵在地层的孔隙介质内，形成一个地下阻垢剂的“仓库”，随后阻垢剂将随产出液缓慢地被地层流体带出并进入井筒、地面管线及设备，从而达到阻垢剂连续释放、长效阻垢的目的。通过室内对阻垢剂阻垢效果的评价和填砂管封堵实验及防垢剂挤注寿命实验等优选出适合胜利纯梁油田的阻垢剂及与其配套的选择性堵剂。理论分析和室内实验结果证明所提出的挤注与堵水结合方法是可行的。  相似文献   

顺应时代适时转变中等职业学校教师的角色     

王佩娟 《柳州职业技术学院学报》2007,7(2):149-152

随着科技的飞速发展和经济社会的急剧变革及其引发的就业结构的调整,中等职业教育从教育目标到教育内容和教育方法等都在发生巨大变革,教师的角色也相应地发生了重大变化。从中职生全面发展的需要来看,中等职业学校教师的角色应顺应时代的发展,朝着伙伴、促进者、帮助者、反思者和研究者等多重性角色演变。  相似文献   

从林黛玉丧母前未进过贾府的荒诞不经看 《红楼梦》的梦幻特征     

王志尧 《巢湖学院学报》2005,7(2):93-98

林黛玉丧母后被接进贾府是将其作为陌生人看待的.她不仅不熟悉贾府的环境,亦不认识阖府所有亲眷.凭林黛玉母女同贾府的至亲关系应是府中的常客.故而,对林黛玉详尽介绍人物身份等做法有瞒蔽读者之嫌,不合事体情理.然而又不能对此举轻易作舛误或败笔论,应是大有深意存焉.仔细想来,红楼梦>是社会人生之梦,它是由诸多短梦小梦联缀而成的.对林黛玉进贾府的叙写犹如记述一场小梦,这充分显示出宏著的梦幻性特征.  相似文献   

针对混流装配生产的综合性开放实验教学探索     

严京滨  成晔  王海燕  宋志男 《实验技术与管理》2006,23(5):112-114

工业工程的学科特点决定了混流装配生产实验在教学中具有重要的作用。该文介绍了基于MES、针对多品种混流装配生产的综合开放实验组织和实施过程，以及所取得的教学效果，对于综合性开放实验的设计和实施提供了可以借鉴和参考的实践教学经验。  相似文献   

简论元代古文与时文理论之关系     

高洪岩  王玉 《鞍山师范学院学报》2004,6(1):65-68

元代的时文指科举文,延(礻右)恢复科举后,科举文写作的重要性日益突出,时人开始对其理论进行了探讨,并将之与古文理论联系起来,本文从文学背景、文学风气、创作方法、批评理论等角度探讨其理论及写作上的异同.  相似文献   

山西省高校人力资源整合策略形成的实证研究     

王菲  赵建新 《山西广播电视大学学报》2004,9(2):77-78

高校是培养人才的基地,高校本身的人力资源状况对经济发展所需人才有决定性的影响。本文将经济学的人力资源理论与高校人力资源开发与管理的实践相结合,探讨了在全国高校合并的大背景下,我省高校人力资源管理的现状及整合策略。  相似文献   

素质教育与高师图书馆建设   总被引：1，自引：0，他引：1  

王英智  朱章锁  黄广新 《保定师专学报》2002,15(3):108-110

当前高师图书馆应当用素质教育思想指导馆藏、馆员队伍建设,应引入体现“学生主体性”的管理模式,提高网络服务水平。  相似文献   

论青少年教育的"危险期"与"关键期"     

汪浩 《张家口职业技术学院学报》2003,16(2):21-24

青少年时期的生理和心理均处于急骤的发展变化中，但这种发展又是不平衡的，从而引发了一系列矛盾反映。因此，教育工作需要高度重视这一时期的教育。要运用科学的方法加强其理想和道德教育，广泛开展有利于其健康发展的活动，进行生理卫生教育，使其顺利成长。  相似文献   

高校公共计算机基础教学改革的探讨与实践   总被引：4，自引：0，他引：4  

王玉芬 《鞍山师范学院学报》2005,7(4):72-73

分析了在新世纪、新形势下，高校公共计算机基础教学改革的必要性，结合我院改革实践对培养目标、教学模式、课程设置、教学手段、考试方式及师资队伍建设等方面的改革进行了探讨．  相似文献   

计算机艺术设计教学初探     

王蒲 《新乡教育学院学报》2005,18(3):79-80

随着人类社会的进步,信息时代的来临,计算机的运用将成为艺术设计教学的一个发展方向。这是根据时代和专业教学的需求,在教学内容与授课方式上进行的一次改革与探索。其目的在于使学生的思维能力、创新能力及设计能力得以提高。  相似文献