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丁丽娟 《内蒙古科技与经济》2013,(14):40+48
维检工程项目风险控制的主要内容:一是维检工程内控制度的管理;二是对招投标过程进行监督;三是工程造价审核;四是工程结算及工程款支付环节的审核。 相似文献
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丁丽娟 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(3):102-104
“毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”是高校开设的公共思想政治理论课必修课,是“新四门”课的核心部分.但教学效果却不尽如人意,其中有对思想政治理论课重要性认识的问题、传统的静态灌输的教学形式以及脱离社会实际的单纯的理论化教学等几个方面的原因.接近社会现实和学生思想实际的教学内容,灵活多样的课堂教学形式以及组织实践教学是提高“概论”课教学实效的有效途径. 相似文献
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保育工作是幼儿教育重要的组成部分。因此，教师在确定目标、制定计划、组织实施各项教育活动中，要树立教育和保育相结合的观念，尊重幼儿身心发展的特点和规律，严格执行幼儿安全、卫生保健制度，做到“教中有保”、“保中有教”、“保教结合”，不断促进保育质量的提高。 相似文献
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语言是人们交往的工具。知识技能的传播和品德行为培养都要通过语言来进行。因此，发展幼儿语言是幼儿接受一切教育的基础，而幼儿期发展幼儿语言的主要任务是提高幼儿的口语表达能力。小小班的幼儿最大的也只有3岁，有的吐字还不清楚，有的听不懂老师的话，作用教育工作，必需了解此年龄段幼儿语言的一般规律。3岁的幼儿具有惊人的语言接受能力，由于他们已掌握了一些基本句子，言语的积极性高，喜欢听别人给出他们讲故事，乐于和成人交谈，对成人有较强的依恋感情，但此时的幼儿发间器官尚未得到充分的发育，听觉的分辨能力较差，不易辨别和运用发音器官的某些部位或不能掌握某些发间方法，所以有些音发不清楚或发出错误的音，那么，如何从小培养他们的口语表达能力呢？ 相似文献
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STS是Science Technology Society的词头缩语，即科学—技术—社会，它是一门研究科学、技术和社会关系的交叉学科。STS教育的基本精神在于把科学教育和当前社会发展、社会生产、社会生活紧密结合起来，体现了一种新的价值观和教育观。通过STS教育，学生除了掌握科学的 相似文献
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提高中小学教学质量的策略丁丽娟教学质量既是教学工作的核心问题，也是学校适应和立足社会的“生命线”。近年来，必须全面提高中小学教学质量的呼声越喊越响，但实际却收效甚微。究其原因，一是教学质量等于学生考分的质量观仍未根本改变；二是教育行政部门和学校尚未建... 相似文献
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“自由,是每个人都渴望得到的,可是,生活中有真正的自由吗?人,不可能会有;其他一切的一切也都不可能。风筝,如果解脱了线的束缚,它得到了自由,可是悲剧也正等着它,它的最终结果无疑是坠落。其实,真正的自由,不是轻飘飘的没有分量,而是肩上扛着该扛的担子,沉着自信地掌控方向,我 相似文献
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多媒体是电脑多媒体技术的简称,多媒体技术就是指将声音、图像、动画、手写等各种记录介质和记录方式有机地结合在一起工作。多媒体教学是教学手段现代化的重要组成部分。适时、适量、适度地运用多媒体辅助科技教育,能活跃课堂教学氛围,突破教学难度,大大提高教学的灵活性,有利于教师发挥应变能力．提高幼儿学习的积极性和主动性．激发幼儿创造的火花。 相似文献
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“把爱全都给我。把世界给了我。从此不知你心中苦与乐,多想靠近你,告诉你我其实一直都懂你………”伴随着满文军深情的歌声,一群可爱的小精灵在学了美国作家苏珊妮·凯金的《母亲的爱》后,流泻着母爱的故事: 相似文献