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《新课程标准》指出：＂必须面向全体学生,提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成健全的人格。＂什么是健全人格？陶行知先生认为应包含：个人品德和为社会国家服务之公德、人生所必需之知识技能、强健活泼之体格、优美和乐之感情。由此而言,语文教学应全面提高学生的包括人格素养在内的语文素养,充分体现其人文性,培养其爱国情操,塑造其健康的人格。而作文教学作为语文课的重要组成部分,教师更应注重培养学生的人格素养,这对他们的健康成长大有裨益。近几年来,我尝试着在这方面作了一些有益的探索实践。 相似文献
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混凝土是一种由砂石骨料、水泥、水及其他外加材料混合而形成的非均质脆性材料。由于混凝土施工和本身变形．约束等一系列问题．硬化成型的混凝土中存在着众多的微孔隙、气穴和微裂缝．正是由于这些初始缺陷的存在才使混凝土呈现出一些非均质的特性。微裂缝通常是一种无害裂缝,对混凝土的承重、防渗及其他一些使用功能不产生危害。但是在混凝土受到荷载、温差等作用之后,微裂缝就会不断的扩展和连通．最终形成我们肉眼可见的宏观裂缝,也就是混凝土工程中常说的裂缝。 相似文献
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正简·奥斯汀对婚姻和女性意识的看法,是女性在当时男权社会中对婚姻自由和自我解放的一种追求,她的观念远超当时社会中的普遍观念,更具时代价值和历史意义。简·奥斯汀是19世纪英国著名的女作家之一,《傲慢与偏见》是她的代表作品。在这部作品中,奥斯汀将男女主人公的爱情纠葛作为故事发展的主线,描写了四段婚姻。小说描写的是一些日常生活中的琐事,但奥斯汀通过 相似文献
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丁建军 《新课程导学(上)》2013,(4):15
一、引言政治是一门理论性较强的学科,在一定意义上也是一门比较抽象的学科,因此,教师在教学过程中怎样将枯燥的、静止的教材知识转化为生动有趣的、学生乐于接受的、有生命力的知识,就显得格外重要。增加教学趣味性的方法有多种,生活不绝,那么教学设计的灵感也会源源不断。本文从知识讲解的形式和知识的 相似文献
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丁建军 《黑龙江生态工程职业学院学报》2014,(1):61-70
Sen的可行能力理论从哲学高度来界定贫困概念,超越了经济学、社会学、政治学等单一学科,构建了多维贫困的理论基础;多维贫困理论是对发展贫困理论的发展和超越,同时,公理性条件的提炼则为多维贫困测度奠定了科学基础。满足公理性条件和易于操作是多维贫困测度方法开发应遵循的基本原则,目前,Watts方法和A-F方法因其具有的良好性质而被广泛应用。各国在多维贫困测度实践上发展不平衡,处于多维贫困研究前沿的国家的多维贫困测度实践也开展得较好,相反,印度、中国等贫困人口大国却相对滞后。应进一步深化多维贫困理论研究,继续开发和完善多维贫困测度方法,并积极展开以多维减贫为目标的发展模式和减贫政策研究。 相似文献
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企业是继续教育的主战场。目前，在我国企业建立现代企业制度过程中，随着国有企业的改革和改组，我国原有的关于企业员工继续教育的法规和制度就逐渐失去了原有的效应，加之企业继续教育政策不配套、制度不健全和一些企业的管理者片面追求经济效益，企业员工继续教育问题没有得到应有的重视，从而造成了许多企业的员工，特别是一些年龄层次比较低的职工的学历和技能得不到应有的提高。企业的员工素质就在底层次和低水平的圈子里徘徊。因此，加强企业继续教育立法，进行我国企业继续教育法规的重构，全面开发企业的人力资源，以适应我国企业建立现代企业制度的需要，就必须提到重要的议事日程。 相似文献
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丁建军 《四川教育学院学报》2006,22(4):74-76
高职学生的网络道德失范有着自身的特色，深入分析其原因而有针对性地采取相应对策。已成为当前高职院校德育教育的一个崭新的命题。 相似文献
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丁建军 《荆门职业技术学院学报》2004,19(4):88-89
要实现“两课”教育教学目标，提高教学质量，必须深入分析影响“两课”教学的原因，并找出应对之策。文章从教师的角度，对“两课”教学内容，教学方式、方法的改革进行了探讨，以期探寻教学规律，提高教学质量。 相似文献