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11.
木醋液的应用技术及安全环保性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
木醋液是生物质废料(麦秸杆,木屑等)干馏气化过程中的废液。木醋液的应用技术研究有利于可再生能源的发展。木醋液可用于制备植物生长促进剂、杀菌剂以及醋酸钙镁盐(cMA)类环保型融雪剂,通过小白鼠毒性试验和腐蚀性试验证明了木醋液应用的安全性和CMA融雪剂的环保性。  相似文献   
12.
通过对河南省普通高校贯彻《学校体育工作条例》情况的评估分析,对各高等学校目前的机构管理、基础建设、课程教学、课外体育活动与课余训练、教学与科研成果等主要项目评估的情况进行了研究,对普通高校体育工作今后的发展方向提出了作者的看法.  相似文献   
13.
新体育与健康课程标准已经实施几年,大家都看到了新课程标准带来的新的生命力,在理念、内容、课改的措施和方法等不同方面,都突破了传统体育课程的概念框架,学校体育的发展有目共睹.  相似文献   
14.
“乐知思维数学课程”知识面广,通过学习,孩子学会了观察、找规律,认知了时间,知道了等分,掌握了如何做好应用题……不仅知识学得扎实,还养成了良好的听课习惯,为上学打下了坚实的基础。课程深受孩子们的喜爱,我家孩子总是说:“怎么不上数学课了?我还没上够呢!”因此,我特别感谢“乐知舟教育”!  相似文献   
15.
对河南省城乡7-18岁学生身体素质的分析研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对1991- -2000年河南省7-18岁学生身体素质的三次体质调研结果的分析,发现除15-18岁男女学生立定跳远、7-12岁乡村男生斜身引体、13-18岁女生仰卧起坐有明显提高外,其余指标均有不同程度的下降,其中男女学生柔韧、耐力素质严重下降.针对学生身体素质所存在的问题,为河南省21世纪的学校体育卫生工作及各级学校素质教育工作的开展提供帮助.  相似文献   
16.
从体系的角度考虑高校思想政治理论课的教学方法,是取得思想政治理论课教学整体效果的关键环节。构建高校思想政治理论课的教学方法体系,就要实现课堂教学方法的综合集成,加强开放式教学,将理论学习与实践学习结合起来。在此过程中,要针对高校大学生的特点注重教学方法体系的持续创新。  相似文献   
17.
20世纪60年代开始的一系列数学教育现代化运动,使得美国成为当今世界数学教育大国.数学教育有效地推动着美国的经济发展.中国在21世纪初的GDP占世界的比例与美国百年前的相似.数学教育目标的良好实现有赖于合格教师的有效实施;教育目标的实现以“全民”素质和个人“整体素质”的提高为前提;应正确对待数学教育改革,正确对待数学教育目标的有步骤地实现.  相似文献   
18.
大成  丁玮 《家长》2001,(12)
杨洪芬本是一个普通的母亲,像绝大多数人那样有个聪明活泼的孩子,有份不错的工作,平淡却幸福地过着每一天,但6年前的一场车祸,彻底地改变了她的生活。1995年6月3日,对杨洪芬来说,是一个刻骨铭心的日子。这一天,一辆飞速行驶的轿车将杨洪芬上小学四年级的儿子胡爽撞出了七八米远。车祸导致小胡爽脑干严重受损,并且多处骨折。医生善意地劝告杨洪芬:放弃治疗吧,人即使活过来也百分之九十成为植物人了。听到这,杨洪芬泪流满面地跪在医生面前哀求医生说:  相似文献   
19.
20.
在解二元二次方程组的学习中,我们曾遇到过这样一个问题:在解方程组了(x)(一次方程)(二次方程)(I)示的等式,在这方程的另一个(或另一些、方程里.把g用这个x的代数式代替,则所得到的新方程组与原方程组同解,即方程组时,它只与方程组卯(x,刃=0与方程组夕,f(,)切[x,f(x)卜夕=f扭)g”f食(I)砂[劣,f(x)〕=同解,沪(戈,g)=(I)钾[x,f(召)1例如:(I)’解方程组,劣2+92= 同解. 证明:设夕~f臼)的解集为L:,卯(二,刃=O解集 为乙:,卯【x,f(二)〕=0的解集为L3,则 。封,f(x)不同解.〔甲(二,.)=0 的解集为L:门L:,方程组夕不七︼、 .月勺︸r.己1.tr,、声r此…  相似文献   
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