首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1456篇
  免费   6篇
  国内免费   19篇
教育   1036篇
科学研究   179篇
各国文化   4篇
体育   60篇
综合类   29篇
文化理论   13篇
信息传播   160篇
  2024年   4篇
  2023年   23篇
  2022年   12篇
  2021年   12篇
  2020年   17篇
  2019年   21篇
  2018年   9篇
  2017年   4篇
  2016年   16篇
  2015年   29篇
  2014年   110篇
  2013年   85篇
  2012年   72篇
  2011年   90篇
  2010年   60篇
  2009年   66篇
  2008年   65篇
  2007年   85篇
  2006年   82篇
  2005年   59篇
  2004年   68篇
  2003年   38篇
  2002年   57篇
  2001年   32篇
  2000年   37篇
  1999年   33篇
  1998年   22篇
  1997年   23篇
  1996年   28篇
  1995年   19篇
  1994年   30篇
  1993年   25篇
  1992年   8篇
  1991年   13篇
  1990年   18篇
  1989年   19篇
  1988年   8篇
  1987年   24篇
  1986年   11篇
  1985年   12篇
  1984年   4篇
  1983年   4篇
  1982年   7篇
  1981年   5篇
  1980年   6篇
  1979年   2篇
  1974年   2篇
  1959年   1篇
  1958年   2篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有1481条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
推广了带干扰的复合Poisson风险模型的折现罚金函数的更新方程,得到了该模型折现罚金函数的瑕疵更新方程的渐近解.  相似文献   
92.
宁夏电视台发展现状 宁夏电视台地处西北腹地小省区,就其在宁夏传媒中的传播范围和广告经营来说,属于强势媒体,但和西北地区其他电视台相比,由于受地域、经济等因素的制约,处于中间地位;与全国其他卫视相比,则属于弱势媒体。  相似文献   
93.
美国智库对内传播策略浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
智库(Think Tank),就是储备和提供思想的"仓库"。智库在对外传播中占据举足轻重的地位。美国智库在传播机制上的高效性,保障了智库的权威性;在对外传播中由于美国智库的独立性,其研究成果也相对客观,保证了自身传播信息的可信度;美国智库因其传播策略的巧妙性,实现了其传播内容的渗透性,传播目的带有很强的政治性。这些特质扩大了美国智库自身的影响力。  相似文献   
94.
关于园林树木反季节栽植关键技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
卢将贤 《大观周刊》2011,(20):140-140
作者针对园林树木反季节栽植关键技术做了一些理论和实践的探讨,包括反季节栽植必须遵循的原则,并对反季节栽植技术要点进行了全面的介绍。  相似文献   
95.
目的:建立测定三七总皂苷提取液中三七皂苷R1含量的近红外光谱快速分析方法,实现三七提取过程质量的稳定监控.方法:以HPLC法测定值作为参比,采用近红外透射光谱法,结合一阶导数(FD)预处理方法建立三七提取过程三七皂苷R1含量的质控指标的快速定量分析模型.结果:三七提取液三七皂苷R1校正模型的校正集的相关系数R2C= 99.41,预测集的相关系数RV=99.94,预测均方差和交叉验证均方差分别为0.0493和0.0871.结论:近红外光谱分析技术可作为一种三七提取过程三七皂苷R1含量的在线分析方法.  相似文献   
96.
王栋贤 《考试周刊》2014,(60):173-173
初中阶段的教学历来侧重语数外,很少重视学生的艺术教育,初中美术教学能对学生的艺术修养起到重要的提升作用。现在,学生习惯遵循既有规范从事学习活动,却不善于发挥自我想象力、创造力和观察力,不善于找寻解决问题的最佳办法。要使学生受到美育的熏陶,真正提升自身的创新能力,就必须科学设置美术课程,优化美术教学内容,从而激发学生的学习兴趣。学生的学习兴趣也将反作用于教师的教学,实现教学成果的最优化。  相似文献   
97.
2014年4月25日.我第一次参加“小学语文主题学习”网上研讨,它带给我的是震撼.是激动.更是无尽的启迪。整理,消化,吸收,思考,研讨活动让我受益匪浅。一、改“教”为“学”“语文主题学习”提倡在主题的引领下整合阅读,不要只纠结于某一篇.要立足于主题,来进行统筹性的教学安排。主题可以是多方位的,它可以是文章的情感、内容,亦可以是文章的表达方法、语言文字,一切从单元目标。学生实际出发。不只整合教材中的课文,立足于某一篇,拓展一篇或一组相似的文章,不以单纯的讲解为主,而以学生的阅读为主,让学生自己有所发现。紧扣单元主题,让学生由疑而读,因读释疑。一个单元确立一个有价值的语言训练点,紧紧围绕它,扎实训练,在阅读中学习,在运用中领悟,这样的课堂更有厚度,更具价值……  相似文献   
98.
<正>数学,作为一门基础课程,是每一个学生的必修课。学好数学,对学生今后的学习和工作,乃至终身发展具有十分重要的作用。要想学好数学,首先必须学好计算。计算是学习数学的基础,学生计算能力的高低,直接影响学生学习数学的能力的高低。数学计算能力是每一个学生必须具备的能力。培养学生的计算能力必须从低年级数学教学开始。它是数学教学中的一项重要任务,为学生今后学习数学打下了坚实的基础。生活离不开计算,学会计算方法将终身受益。如何培养小学生的计算能力呢?下面我谈谈自己在教学实践中的体会。  相似文献   
99.
100.
《古谣谚》的编者用经典研究的方法整理谣谚,在谣谚的概念界定、外延拓展、内容分类及著录次序等问题上都取得了明显的成绩;《古谣谚》也指出了谣谚在“诗言志”这个命题中的重要地位;《古谣谚》的编纂及其取得的成绩意味着来源于民间的谣谚进入严肃的学术研究领域,开中国现代学术重视谣谚研究之先河.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号