试论联合办学     

马龙肖  于兴汉 《教育理论与实践》1988,(6)

在我国社会主义初级阶段条件下,联合办学是快速度,高效益发展高教事业,较好地解决人才与经济建设之间供需矛盾的一条重要途径,也是高教体制改革的一项重大成果。以陕西省联合办学的成功经验为例:从1979年至1986年底,全省高校横向联合的在校学生(包括委托培养的研究生、本专科学生、干部专修科学生和代招的收费走读生)达10,438人,占在校学生总数的11.7％;联合办学收入一亿多元、收到了显著的人才效益和经济效益。再如,成都电讯工程学院、上海交大等高校通过联合办学,也大幅度扩大了招生人数,增加了教育经费,为国家的经济建设增加了后劲。  相似文献   

中国古代小说序跋对小说理论的贡献     

于兴汉 《山西师大学报(社会科学版)》1986,(4)

我国古代小说理论的内容十分丰富,形式也多种多样:有专论,有序跋,有评点,还有散见于诗、文、笔记间的理论观点。而小说序跋(包括引言、题词、志等)则是在各种形式的小说理论著述中,数量较多的一种。据有关资料统计,目前已搜集到的小说序跋,就有五百余种。古代为小说作序跋始于魏晋之际,而盛于明、清。这一时期的小说创作,出现了空前繁荣的局面,创  相似文献   

中国近代白话文运动的历史透视   总被引：4，自引：0，他引：4  

于兴汉 《忻州师范学院学报》2002,18(2):31-35

中国近代白话文运动在白话文理论建设、提高小说等俗文学的文学地位、推动白话文普及等方面建立了历史性功绩，并经过与复古派的争论和对封建文人的反击，使白话文的正宗地位逐渐得以确立。同时，白话文运动也存在片面性和不彻底性等问题。  相似文献