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现代化是世界各国人民不断追求和实现的目标。现代化建设的关键是人才素质的现代化，而人才素质的现代化又在于教育对人才的培养。体育教育作为学校教育中的重要组成部分，如何在现代化建设过程中培养出适应社会发展的现代化建设人才，本文对此做了初步探讨。 相似文献
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于向 《吉林体育学院学报》2009,25(6):82-83
分层递进教学体现了＂以人为本、以学生发展为中心＂的教育思想,能克服教学中优秀生＂吃不饱＂、差生＂吃不了＂的现象,激发学生的学习兴趣和练习积极性,满足不同层次学生的学习需要,促进学生个性发展,提高女生篮球选项课教学质量。 相似文献
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以体育教育思想和我国体育教育发展为基础，以培养现代化建设人才为目的，研究探讨新世纪我国体育教育现代化发展的基本内涵，提出培养现代化建设人才的基本依据、素质标准。 相似文献
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本文对在职体育教师继续教育中,出现价值取向偏失并对产生原因进行了初步分析和探析,提出应改革体育教师的继续教育并创造条件,努力使其社会价值与主体自我价值的实现相统一。 相似文献