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41.
自制教具是实验教学的一个重要内容。在实验教学中靠现成的实验仪器、教具不能完全满足教学需要 ,而自制教具可使教学语言更加具体形象化 ,使学生对所学内容感到新鲜、有趣 ,同时对科学创造产生兴趣 ,进而提高学生的创造能力。一、自制教具对学生创造力的影响在实验教学中 ,教师对已有的的仪器、教具进行操作观察、分析 ,找出不足之处 ,加以改进 ,同时鼓励学生与教师共同探讨 ,这样对学生的学习往往产生事半功倍的效果。这是因为自制教具首先是为了使教师讲解语言具体形象化、直观化 ,这就要求学生善于观察、分析 ,发现不合理、不满意的地方… 相似文献
42.
随着知识经济的形成和发展，需要有与之相应的管理模式、新的管理理论和实践。企业管理所处的环境、企业竞争的焦点以及企业战略的选择都发生了重大变化，知识管理作为管理界的一颗新星正在冉冉升起，成为现代企业经营管理的创新点。 相似文献
43.
语言与言语的区分是索绪尔普通语言学理论的基本出发点。索绪尔对语言和言语概念、语言和言语之间关系的分析,有助于我们进一步认识语言、言语之间的关系,进一步理解他的语言理论。 相似文献
44.
于敏 《蒙自师范高等专科学校学报》2015,(2):1-3
哈尼族民间故事包括神话故事、传说故事、传奇故事、动物故事等,这些故事不仅形象反映了哈尼族传统的物质和精神文化生活,而且还蕴含着的丰富的生态意识。其神话传说故事中蕴含着"天人合一"的生态理念,传奇故事中包含着"大地伦理"的生态寓意,动物故事中则蕴含着万物平等的生态意识。 相似文献
45.
朝阳有着丰富厚重的历史文化遗存和自然遗产,认识朝阳文化产业发展的现状,明确加快发展朝阳产业文化的措施,对于传播、弘扬民族精神和发展朝阳地方经济都具有十分重要的意义。 相似文献
46.
于敏 《读与写:教育教学刊》2010,7(1):164-164
合作交流是新课程课堂教学学生学习的一种新方式,是学生之间面对面的促进性的生生互动学习活动,它能达到学生间有效的沟通,让学生学会与人合作、与人交流。合作学习是学生在主动探究学习过程中,分工、协作、互相促进完成学习任务的学习方式,它体现出民主精神、科学精神。我们在课堂上,注意让学生以集体合作的方式参与美术活动,体验美术活动的乐趣。下面笔者结合美术课堂教学如何创设快乐情境,培养学生合作学习,谈几点做法。 相似文献
47.
于敏 《读与写:教育教学刊》2010,7(2):166-166
正"问题解决"的含义是指在课堂教学中,以教学知识为载体,创设问题产生情境,调动学生情`.智.意.能各种感观,使学生善于发现问题,敢于提出问题,并在积极主动参与学习的过程中,研究探索,合作交流,发展创新,寻求解决问题的途径。从中感悟 相似文献
48.
49.
明星书的特殊之处在于拥有自带的广告,一个明星的名气越大,其写的书广告效果就越好。但是,广告好不代表商品好,最后能不能经受得起市场的考验,还是得看书的内在品质。正如面目模糊的演员无法大红大紫,内容泛泛的明星书,其命运也必定是被打入冷宫。 相似文献
50.
采用文献资料法，问卷调查法，对福建高校教师体育锻炼项目进行调查研究，结果表明：福建高校教师体育锻炼活动的主要项目集中在跑步，篮、排球，太极拳，羽毛球，乒乓球。锻炼项目的参与率与年龄的增长有直接的关系。并与经济状况有一定的联系。 相似文献