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31.
经典的人体躯干画像,在那些于石膏模型中学习绘画的年轻艺术家笔下已变得毫无创意.而马格里特从一全新视角展开创作,但却无意展现自己对画作主题的情感诠释.他采用了一种有些偏离当时处于主流的新古典主义的表现手法.画作传递出一种和谐的美感,而这种美感通过画中蓝色的大海和晴朗的天空得以加强.  相似文献   
32.
社会转型与中国体育文化的三次嬗变   总被引:18,自引:2,他引:16  
采用文献研究法,从社会转型和体育文化的广泛意义上,探讨了自鸦片战争以来中国体育三次大的变化过程,以及产生变化的精神实质,认为中国体育经过百余年的磨难,已融汇于世界科学体育的潮流之中,并受到西方后工业文明的影响,显示出未来体育的迹象。  相似文献   
33.
于涛 《世界文化》2008,(11):1-1
虽然马格里特变换着画作的名字和布景,但却在大约40年的创作生涯中一次次重复着马背上的骑师这一主题。他首次创作这一主题是在20世纪20年代中期充满幻想的探索阶段。马格里特摸索出一种有别于未来主义、立体主义及一些抽象派画家的表现手法。画家试图给我们身边看似平淡、呆板的普通事物注入一种非同寻常的表现力。  相似文献   
34.
画中画的绘画技法由来已久,马格里特可以说是把这种技法发挥到了极致,观者可以意识到画中融合在一起的室内和室外空间。他曾解释说:“我们置身世外来观察世界,但看到的其实是我们内心世界的一种反映。我们也可以使现在发生的事成为过去时。时间和空间此时已经失去了我们普遍认为的固有含义。”  相似文献   
35.
海南传统音乐文化资源校本开发较我国其他地区较晚一些,关于海南本土音乐学校传承的一些研究也比较匮乏。课题组在率先给予《海南本土特色音乐资源校本课程开发研究》大力支持的五指市教育局的领导和工作人员的又一次鼎力相助下展开了一系列的关于教材内容的培训指导和使用等研究。本文主要通过对教材试用过程中存在的一些问题进行简单的分析和思考,希望通过课题组成员和教材使用者的共同努力,为海南省优秀的传统文化进入基础教育献计献策。  相似文献   
36.
于涛 《考试周刊》2015,(52):137-138
通过自制教具,利用模型建构的方法,把高中阶段能利用染色体加以演示的章节以实物形式展现出来,教师演示讲解与学生分组探究相结合,加深对知识点的理解与整合。  相似文献   
37.
<正>2015年1月13日晚,《中国学校体育》杂志"草根争鸣"论坛第71期话题《体育教学中如何有效实施小组合作学习》在山东省威海体育名师尹耀工作室的主持下顺利落幕,来自全国23个省、市、自治区的252名专家学者、教研员和一线体育教师参与了活动。本期话题着眼当前体育教学热点,准确地把握了体育课堂中有效实施小组合作学习的现实问题,对一线教师来说,有较  相似文献   
38.
通过对学生小组合作学习的小组编排操作过程、小组合作学习方法、时机以及小组合作学习评价的描述与分析,说明有效的小组合作学习不仅可以提高学生学习的效率,还可以培养学生认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索学习的积极性和与他人合作的能力及团队意识。  相似文献   
39.
《Asp.net网站建设》课程是计算机软件专业网站建设方向的一门核心课程。本文主要以《Asp.net网站建设》课程为例,介绍项目教学法和模块化考核在该课程中的具体实践过程,改变了传统灌输式教学的枯燥无味和期末一张卷的简单形式,学生通过主动完成各阶段的项目任务,渐进式地取得成绩,锻炼了学生的实践能力,增强了学习动力和信心。经过两学期实践证明,教学效果良好。  相似文献   
40.
数学所独有的高度抽象性、严密性、逻辑性,决定了其在培养学生的学习能力和创新能力中起着突出的作用。本文利用现代信息技术,催发互动教学的潜力,在掌握学生的学习状况,引导学生合作性学习,开发其创新思维等方面进行了探索与实践。  相似文献   
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