规范训练,减少“遗憾分”     

于红霞 《中国教师》2008,(18):41-42

<正>新学期即将开始,将要踏入大学校园的新生经受了高考的考验,成为象牙塔中的一员。尽管对于各高校人才的选拔制度——高考是否是唯一途径这一问题依然存在某些争议,但以目前我国的国情、高校办学基础、办学条件  相似文献   

素质教育改革：从量到质的转变——谈新加坡“少教多学”教育改革   总被引：1，自引：0，他引：1  

于红霞  何志波 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2010,33(5):73-76

为适应未来社会发展的需要,新加坡教育发展经历了生存导向阶段和效益导向阶段后,开始了以能力为导向的教育。在此阶段,新加坡教育部推行了一系列教育改革,以提升教育质量,提高学生的思维能力和创造力,而＂少教多学＂教育就是其中的一项重要改革。它强调教育要由先前重视教学内容的数量向重视教与学的质量进行转变,并在这一原则指导下实施了一系列具体措施,以实现改革目标。当然在＂少教多学＂教育改革进程中,也面临很多困难和挑战,如：如何更有效地发挥教师的主动性和创造性;如何评价学生等。这需要更多的思考,甚至需要对整个教育体系进行更深刻的变革。  相似文献   

试论九十年代高校图书情报事业的现代化走向     

于红霞 《高校图书馆工作》1992,(1):65-68

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体育院校的新课题——体育双语师资的培养   总被引：7，自引：0，他引：7  

于红霞  何志波 《沈阳体育学院学报》2004,23(1):92-93

论述体育院校为中小学培养能进行体育双语教学的合格师资的迫切性.培养体育双语师资既能发挥体育课在双语教学中的优势和特点,适应当前中国兴起的双语教学对双语师资的迫切需求,积极推进素质教育,同时又符合国家对体育教育学生的培养定位,提高体育学院学生综合素质,增强他们在就业市场中的竞争力,同时也增强院校的市场竞争力.  相似文献   

共同富裕:中国式现代化的必由之路     

于红霞 《中学政治教学参考》2023,(35):6-9

深刻理解共同富裕,对于推进我国现代化进程意义重大。共同富裕历经百年探索,经历从稳定政权到部分人先富再到现阶段共富的进路。就其内涵而言,共同富裕在主体上包括全体人民;在内容上追求物质和精神都富裕;在价值目标上,旨在通过合理分配社会财富,促进人的全面发展在实现方式上依靠人民群众推动生产力高质量发展。共同富裕的实现,为中华民族伟大复兴注入强劲动力,且通过人类命运共同体与世界联系,为全球减贫事业贡献中国力量与中国智慧,在人类文明史上展示一幅新的文明画卷。  相似文献   

浅谈在中学信息技术课中如何进行创新教育     

于红霞 《中国教育研究与创新》2005,2(5):71-72

而对世界科技飞速发展的今天，在大力推进素质教育和新课标全而实施的同时，如何培养具有创新能力的人才已成为当今教学研究的一个重要课题。那么在中学信息技术课中如何进行创新教育，根据几年的教学实践，作者认为应该做好以下儿点：  相似文献   

报刊剪辑资料的开发与利用     

于红霞 《高校图书馆工作》1994,14(3):46-47

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解读未来发展不确定性的情景分析法   总被引：9，自引：0，他引：9  

于红霞  钱荣 《未来与发展》2006,27(2):12-15

无论国家还是企业都从事预测,对未来进行估计与判断。然而未来充满不确定性与风险性,突发事件的产生更加使未来发展没有固定规律可循,只要稍加忽略,就有可能导致危机或陷入经营谷底。禽流感、地震、飓风、海啸等自然灾害的爆发给人民生活带来诸多不便,甚至引起国民经济  相似文献   

情景分析在企业发展战略中的应用研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

于红霞  汪波  钱荣 《科技管理研究》2006,26(11):91-94

情景分析法是研究处于变化环境中的企业长期发展战略的先进性方法,采用定性和定量分析相结合的方式,摆脱传统分析模式束缚,其最大的灵活性和快速反映的特点可以有效地处理未来发展过程中的不确定事件和突发事件。本文以我国某港口2015年发展战略为例进行了研究,通过与传统预测方法相比较,结果表明情景分析法能够为不确定环境下的企业战略决策提供参考依据,帮助企业在变幻莫测的商业环境中避免危机。  相似文献   

对甘肃省高校青年教师岗前培训教育的认识与思考     

马海财  于红霞 《甘肃高师学报》2011,16(5):103-105

笔者通过接受甘肃省2008年高校青年教师岗前培训教育以及相关的资料查阅,发现甘肃省现阶段实行的高校青年教师岗前培训教育比较科学合理,但同时也存在着某些不足.为此作者提出自己关于高校青年教师岗前培训教育的几点看法.  相似文献