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71.
师资水平是一个地区教育健康、和谐、快速发展的决定性因素之一。长期以来,教师队伍力量不足、结构不够合理、专业化水平不高,成为影响和制约湖南省花垣县教育改革与发展的薄弱环节。鉴于此,该县大力推行师资“补强”战略、教师素质提升战略、教育装备现代化战略和教师待遇提升战略,为切实加强教师队伍建设,极力打造一支师德高尚、  相似文献   
72.
法治的形式构造是一个由法律规范构成的法律体系、制度体系和多主体参与的行动体系及价值体系、运作体系构成的有机整体。其中,公平正义是法治的价值理念,法律体系是法治的制度构建,法律行动是法治的交往互动机制,正当程序是法治的权力规范机制,司法独立是法治的权力制衡。只有综合协调地同时发展五个方面,才能真正构建起法治的国家和社会。  相似文献   
73.
数字油田现有理论主要从不同的技术层面构建模型。对现有的数字油田模式进行了简单的对比分析,从管理和信息共享的角度提出构建新数字油田的必要性;在分析油田企业价值链、虚拟价值链的基础上,构建了一种涵盖油田企业各个环节、面向企业增值的基于虚拟价值链的数字油田体系结构模型,并与技术层面的模型进行对应分析,列举了数字油田的若干应用领域。  相似文献   
74.
结合高职学院定位,以黑龙江生态工程职业学院图书馆为例,采用模糊层次分析法(FAHP)构建图书馆馆藏资源质量评价体系,进行馆藏资源质量评价实证分析.结果表明,黑龙江生态工程职业学院图书馆馆藏资源质量综合评价结果为一般.办馆定位与发展定位的符合度和馆藏利用的效果在综合权重中占据最重要位置,对于提高高职院校馆藏质量评价提供具体的参考,具有较大的实践价值.  相似文献   
75.
<正>一、备教学计划的执行情况。主要是备教学目标是否完成,教学的组织是否恰当,教学方法的运用是否灵活和优化。是否处理好讲与练,重点、难点是否突出,学生对本节课的兴趣,对教师教法的  相似文献   
76.
77.
张志飞  陈桂华  于辉 《科教文汇》2011,(36):138-139
农业院校实验课程要与数字化信息技术有机结合,实现主动式、开放式、交互式的教、学并重的教学模式,为"牧草综合大实验"课程的开设提供便利,提高实践性教学质量。文章就该课程的数字化教学资源建设过程和建设中应注意的问题进行了阐述,指出数字化教学资源建设工作的长期性、持续性,对实验类课程的数字化建设工作有一定指导作用。  相似文献   
78.
目的:了解地方本科院校新建系医学生心理健康状况,供医学院校对医学生进行全方位的心理素质培养作参考.方法:采用精神症状自评量表,对218名医学系学生的健康状况进行调查分析.结果:与全国常模相比,除躯体化因子外,其余因子得分均高于全国常模(P〈0.01);女性的躯体化、强迫、敏感、抑郁、敌对、精神病性因子得分均显著高于男性(P〈0.05.)结论:本校医学生心理健康状况不容乐观,应加强心理健康教育,优化学生心理素质.建议医学院校把心理健康教育工作纳入到"生物——心理——社会"医学教育模式中去,加强对本院医学生心理健康保健,减轻学习压力,增强就业信心.  相似文献   
79.
于辉 《教育与职业》2012,(18):157-158
在校顶岗实习是高职学生完成一定必修理论课程后,以学生身份到企业相关岗位上进行顶岗实习,即顶替企业员工的具体工作岗位,在真实的工作环境下,以企业"员工"的身份工作。其目的是提高学生专业素养和综合能力。在校顶岗实习区别于毕业顶岗实习的关键在于:顶岗实习的学生是以学生身份,实习期间由学校全程管理。在校顶岗实习克服了毕业顶岗实习的弊端,能高质量地完成实习任务。  相似文献   
80.
英护专业化学教学内容和方法的改革是我校面向国内外护理人才市场.培养既能熟练掌握先进的护理理念、护理知识和护理技术,又具有较熟练英语听说能力的技能型护理人才的客观要求。我们通过对两个教学班的分组教学.使用二套不同的教学计划.采用两种不同的教学方法.对教学结果进行综合评价与分析。从教学结果看新的教学内容和方法具有一定的可行性。  相似文献   
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