有氧舞蹈网络课程的自主学习模式构建研究     

井红艳 《哈尔滨体育学院学报》2011,29(3):66-69

本文通过借鉴自主学习模式的相关研究成果,将有舞蹈网络课程与自主学习模式相结合,期望借助网络教学平台突破有氧舞蹈课程的传统教学模式,使学生学习时间、形式更加灵活,培养学习兴趣、创新和自主学习能力。分析构建有氧舞蹈网络课程自主学习模式下的诸要素,探讨在该模式下对各教学环节的设计、开发及相应教学策略的制定。本文认为有氧舞蹈网络课程的自主学习模式构建应合理利用网络资源、教学评价和课程设计来引导学生进行启发性和探究性学习,即达到培养学生独立解决问题的能力,又符合当代大学生身心发展的需要。  相似文献   

黑龙江科技学院大学生体质现状分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

井红艳 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(5):145-147

本文运用文献资料法、测量法、数理统计法、综合分析法,对黑龙江科技学院大学生身体形态、机能、素质等体质现状进行调查分析。结果表明:黑龙江科技学院大学生的体质水平呈下降的趋势,大学生普遍运动不足,在对其产生原因分析的基础上提出了对策和建议。  相似文献   

瑜伽健身融入高校健美操教学的实验与研究     

井红艳 《教书育人》2009,(12):69-70

起源于古印度并风靡世界的瑜伽健身法,以其崇尚自然、美体健身、平衡身心的独特健身理论,深得世界健身爱好者的推崇和喜爱。十多年前,张惠兰女士将瑜伽健身引入中国,受到中国人民的广泛欢迎。瑜伽从开始时的单纯性学习已发展为现在的教学研究和传播的完整体系。  相似文献   

高校体育课程资源的合理开发和利用     

井红艳  甄子会 《华章》2007,(7):71

运用文献法、逻辑分析等方法,结合高校课程改革的需要对体育课程资源进行研究,了解体育课程资源的内涵及其分类,对合理开发和利用课程资源提供方法和思路.  相似文献   

浅议大众健美操的创编原则     

井红艳 《黑龙江科技信息》2007,(7X):168-168

大众健美操是一门形式多样内容丰富的综合艺术,通过对大众健美操的特点、功能分析、提出大众健美操编排应遵循全面性、针对性、合理性、艺术性的原则,以提高编排的艺术效果。  相似文献   

反馈教学法在有氧舞蹈教学中的实践研究     

井红艳  安婕  马东秋  张燕冰  刘宏辉 《林区教学》2011,(3):110-111

采用文献资料、问卷调查、逻辑分析、数理统计等方法,将反馈教学法实践应用于普通高校的有氧舞蹈教学中,实验结果表明与传统教学方法相比,反馈教学法的应用可以优化有氧舞蹈的教学过程,提高教学效果。  相似文献   

探究黑龙江省大众冰雪体育发展现状与对策研究     

王锐  井红艳  安婕 《体育世界》2014,(5):28-29

冰雪体育是具有黑龙江地方特色的冬季体育运动,发展大众冰雪体育是黑龙江省重要的工作任务。本文对大众冰雪体育的现状进行分析,针对黑龙江省的冰雪体育现状对黑龙江省大众冰雪体育的发展提出有效的建议和对策。  相似文献