首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   30篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
教育   2篇
科学研究   4篇
体育   21篇
综合类   4篇
  2015年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   1篇
  2011年   2篇
  2010年   3篇
  2009年   1篇
  2006年   3篇
  2005年   3篇
  2004年   2篇
  2003年   4篇
  2001年   4篇
  1999年   1篇
  1997年   1篇
  1996年   3篇
  1995年   1篇
排序方式: 共有31条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
面向新世纪师范院校体育专业人才培养的改革思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
面对激烈的市场竞争和严峻的就业形势,培养具有高度适应能力的复合型专业人才,是新世纪师范院校体育专业在市场竞争中立于不败之地的保证。  相似文献   
12.
部分农村中学体育场地、器材设施现状调查与分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
农村中学体育场地、器材设施现状如何?通过对部分农村中学体育场地、器材设施的调查,可以看到,农村中学体育场地已初具规模,但体育器材配置还远未达到规定配置水平。因此,要解放思想,从实际出发,土洋结合,走体育现代化与民族化相结合的道路,才能从根本上改变农村学校体育场地、器材落后的现状  相似文献   
13.
仇建生 《科教文汇》2011,(7):132-133
本文采用文献资料法、调查法,对南通体育资源的开发利用进行研究分析。南通被誉为“世界冠军的摇篮”.民间传统体育历史悠久.具有浓烈的社会体育氛围和坚实的经济基础。南通体育作为南通闻名全国、走向世界的一张响亮名片.其对南通的发展具有重要意义.是南通独有的资源宝库,值得珍惜、挖掘、利用。  相似文献   
14.
采用文献资料法,对几个体育教学新规律进行探讨。研究发现,关于"运动负荷变化和控制的规律""体育知识学习和运动认知的规律""体育学习集体形成与变化规律""体验运动乐趣的规律"等不能成立。原因在于,这些规律的产生缺乏周密地论证。表现为,把事物表面现象当作事物发展的规律;仅凭直觉推论规律,没有对规律进行具体探究;或者因为某种活动符合某种目标需要,主观地认定为达到目标一定会有相适应的行为,进而对该行为进行抽象,人为创造规律。  相似文献   
15.
浅谈多媒体体育教学课件的设计   总被引:5,自引:0,他引:5  
在多媒体课件制作中,课件设计是极其重要的一环.课件设计要充分体现设计者的教学思想、教学方法、教学风格,实现预定的教学目标,产生较好的艺术效果.作为课件设计者,所要做的就是进行课件总体方案设计,进而进行课件具体内容设计、过程设计和表现形式的设计.  相似文献   
16.
《体育与健康课程标准》(以下简称《课程标准》)中指出,课程学习成绩的评价应包含体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神,充分体现了发展性课程评价的基本理念——评价内容的多元化。但是,也产生了  相似文献   
17.
中美体育测量发展比较研究   总被引:7,自引:1,他引:6  
运用文献资料法,展示了中美体育测量的发展状况,并对两国体育测量研究与应用范围、体育测量的手段、方法、体育测量的重心、评价方法、体育测量制度作了比较分析,提出了完善我国体育测量发展的措施。  相似文献   
18.
体育与健康课程学习效果的动态评价方法探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料法,对《体育与健康》课程学习效果的动态评价方法进行研究.分析了传统动态评价方法的优点与不足,探讨了传统动态评价方法的修改应用,提供了深入研究动态评价的思路和方法,指出了动态评价应用难点。认为在动态评价中把进步度得分和平均成绩挂钩,一般来讲是不恰当的.可以根据学生水平分类,确定目标值,既可避免传统动态评价方法的粗糙,又可为教学中采取区别对待措施提供依据,并且能对学生形成有效地自我激励和相互激励.强调动态评价的应用关键,是要转变思想观念,真正从学生的发展需要出发.  相似文献   
19.
对《体育与健康》课程学习效果的质性评价问题进行了研究,阐述了质性评价的意义和必要性,提出要掌握质性评价的内在规律,科学地进行质性评价;论述了质性评价的内容、形式、标准的制定方法和质性评价的组织实施,强调评价标准的可见性和可操作性;对质性评价结果的统计处理,可采用最大隶属原则、等级总和、模糊识别的处理方法。  相似文献   
20.
关于体育测量学科发展的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用文献资料法,综述体育测量学科的发展,分析了体育测量当前研究和应用主流;与全球健康潮流相结合,与实际应用相结合,加强对人的全面研究,追求测量手段方法的先进实用.并对体育测量未来发展作了展望.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号