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11.
以人文体育观与健康体育观联系与区别、运动休闲能力与身体锻炼能力联系与区别为切入点,以一元训练理论对课外体育活动方式的选择导向性为依据,探讨提高对课外体育活动的认识能力、改善感性兴趣爱好向相对稳定的理性追求的信息通路途径与方法。  相似文献   
12.
对高等院校体育课外体育活动的研究,由来已久,但由于体育科学体系自身发展的限制,以往的研究大都停留在各类课外体育活动的具体操作模式研究上,对课外体育活动能力的评析停留在表面上的较多。如何随着体育相关学科的发展重新定义课外体育活动能力的内涵,结合我院学生课外体育活动现状,依据体育管理学从宏观调控视角评析课外体育活动能力的特征,成为本文的主旨,同时提出提高学生课外体育活动能力的宏观调控建议。  相似文献   
13.
14.
对出版社转企后出版部经营管理策略进行了有益的探索,针对构建精细化、条理化、科学化的出版部经营管理机制在实践中的总结,提出了出版部科学规划、协调管理、细化环节和降低成本的经营管理策略。  相似文献   
15.
高职院校体育课堂教学目标的制定具有非常重要的作用。本文从学习目标和思想教育目标两方面,对高职院校体育课堂教学的目标进行分析和探讨。  相似文献   
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