我国篮球优秀人才资源流动性研究     

杨小帆  姚婧  任海龙  张鲲 《四川体育科学》2011,(2):72-76

运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法,对我国计划经济时期、改革开放初期、市场经济初步形成时期和市场经济逐步完善时期优秀篮球人才流动的特征进行分析,结果表明：（1）从计划经济时期到市场经济逐步完善时期,我国优秀篮球人才的流动方式主要有垂直流动、水平流动、国际流动和职业变动;（2）在流动方向上,与地区经济差异关系密切;（3）在流动范围上,以国内流动为主;国际流动在市场经济时期有一定的表现,但在人员的数量以及流动范围仍有较大的限制和不足;（4）优秀篮球人才职业变动的途径逐步增多,自主性加强;（5）从流动性的视角分析了＂八一＂队的盛衰。同时,提出了我国优秀篮球人才资源流动的发展对策和建议。  相似文献   

历史的选择与选择的历史——科学发展观之历史回眸     

茹峭  任海龙  韩玉 《淮北职业技术学院学报》2013,12(1):8-9

党的十六届三中全会，在全面分析我国经济和社会发展现状和问题基础上，提出要以人为本，树立和落实全面、协调、可持续的科学发展观。党的十八大把科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道定为我党必须长期坚持的指导思想。科学发展观从提出到成为我党的指导思想，经历了一段逐步成长的历程。其是中国共产党领导全国人民建设中国特色社会主义道路上所取得的理论创新，是马克思主义与中国国情相结合的伟大结晶。  相似文献   

从实践教学中反思课程体系和教学存在的问题及改革思路   总被引：5，自引：1，他引：4  

任海龙 《实验室研究与探索》2003,22(3):122-125

从教学质量督导角度思考，从实践教学中反思课程体系和教学存在的问题，要有改革创新意识和质量意识，对学生因材施教，加强课程的综合性和实践性，适应人才培养的需要。  相似文献   

高中数学有效课堂教学模式探究     

任海龙 《数理化学习(高中版)》2013,(6):58

高中数学教师,在教学的过程中,应该把学生在个性方面的发展和教学的具体实践进行结合,创建出可以适宜学生在身心方面发展的一种教学模式和方法,锻炼了学生的综合能力的培养,提升在课堂的教学中的实效性,为将来学生的发展打下良好的基础.  相似文献   

“公司金融”课程开展课程思政的探索与实践     

李俊强  任海龙 《保定学院学报》2023,(5):91-95

课程思政在立德树人过程中发挥着重要作用,将思政元素融入专业课教学中,实现思政铸魂和专业筑基的目的。通过挖掘中国公司金融故事中所蕴含的思政元素,探索建立“公司金融”课程思政体系。为实现新时代德才兼备的金融人才培养目标,采取研学、案例教学、小组展示等教学方法,探索“公司金融”课程思政教育的有效路径,提升课程思政育人效果。  相似文献