试析安徽省农民纯收入增长缓慢的原因及对策     

任志安  王立平 《安徽广播电视大学学报》2003,(1):21-25

同全国平均水平及周边省份相比，安徽省农民纯收入增长缓慢。本文分析其中原因为：一是产业结构调整滞后，农业产业化水平低；二是基层政府冗员过多，服务意识差；三是受国家农业政策定位影响“剪刀差”有增大趋势；四是乡镇企业不发达，农村第二、第三产业落后。另外还有农村人口增长过快，文化素质低，自然灾害频繁等原因。文章最后提出了调整产业结构，推进农业产业化；精减政府人员，增强服务意识；确定农业的基础地位，提高农副产品综合比价；大力发展乡镇企业等具体的对策。  相似文献   

信息技术环境下的教学反思     

常志英  任瑞仙 《教育信息化》2005,(6):60-61

本文从信息意识、信息技能、人际互动、评价调控四个方面论述了教师信息素养在提高教学反思方面的作用。并就此提出了利用现代信息技术提高教师教学反思的一些策略。  相似文献   

高职文化素质教育实施途径的思考     

李超任 《中国职业技术教育》2001,(12):52-52

最近，笔者对高职班学生作了一次有关文化素质情况的问卷调查，调查中发现８０％的学生对文化素质教育的内涵不清楚，至少有４０％的学生认为学好了专业课就意味着提高了文化素质；一些文化常识、高职学生应该非常清楚的问题，回答却令人吃惊，如有近２０％的学生不能完整回答中国古代四大发明，有近６０％的学生不了解《资本论》的作者是谁，有７５％的学生不知道《矛盾论》的作者是谁，有３８％的学生不能完整回答我国古典四大名著的书名，有２０％的学生对我国著名画家齐白石完全不了解。通过问卷，我们深深感到：高职学生的文化素质亟待…  相似文献   

UPS的并联连接     

瞿克俭  任保平 《四川职业技术学院学报》2005,15(3):103-105

本文介绍了一种具有并联功能的三相交流输入，三相交流输出的不间断电源并机系统，叙述了系统的结构、控制原理和控制软件，最后给出了测试结果。  相似文献   

“分数的初步认识”听课感悟     

任善根 《中小学教材教学》2005,(7):67-68

一、建立“平均分”概念(片段)师:课前,我在每张桌子上放了一个信封,信封里装着许多纸片,请同桌两人将这些纸片分一分。学生同桌合作分纸片。师:哪位同学愿意告诉大家,你们俩是怎样分信封里的纸片的?生1:我们两人把所有纸片平均分了,每人一张长方形纸片,二张圆形纸片,一张正方形纸片。剩下一张正方形纸片平均分成两个三角形,每人又得到一张三角形纸片。生2:我们两人每人两张正方形纸片,一张三角形纸片,一张圆形纸片。剩下的一张长方形纸片我让给了同桌。  相似文献   

明确目标 突出重点 培养能力——中高年级讲读课例教学模式新探     

迟爱丽  任永刚 《山东教育》2001,(31)

讲读课例在小学语文教科书中占有重要地位。一般说来，每个训练组安排２～３篇讲读课例，讲读课例体现着训练组的重点训练项目，教师要凭借课例教给学生有关的读写知识与方法，使之逐步养成“自能读书”、“自能作文”的能力。一、模式的构建说明讲读课例教学模式，是针对一篇讲读课例的教学全程而构建的。这种教学模式设计了四个教学环节：预习课文→理解内容→研究表达→对应练习。讲读课例教学一般安排两课时，第一课时完成前两个环节，第二课时完成后两个环节。这四个教学环节的侧重点，可根据课文内容的不同进行调整。构建这种教学模式…  相似文献   

由一则广告想到的……——对当前人们道德价值观的分析     

袭冬梅  赵莉芳  任发财 《中学政治教学参考》2005,(6)

中央电视台有一则广告:在一辆公交车上,一位上了年纪的老太太用手紧紧地抓住车上的把手,仍然摇摇晃晃,站立不稳,满车的乘客没有一个人主动让座……相信看了这则广告的人都感叹:尊老爱幼是中华民族的优良传统,现在居然到了需要通过电视广告提醒大家来做的地步,可见现在社会的道德风尚大不如从前了。我们的物质文明的确提高了,但我们的精神  相似文献   

加强探究实践 体现学生的主体性     

白宁  任新明 《宁夏教育》2006,(10):30-31

动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式——学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、富有个性的过程。在教学中应为学生提供探索实践的机会，体现学生的主体性。教学中应提供许多贴近学生实际的可操作、试验的数学学习素材，为学生提供大量动手实践、探索交流的机会，让学生在占有第一手资料的基础上，通过自主探索与合作交流等方式，形成新的知识，进而建立符合个体认知特点的知识结构。  相似文献   

用白乳胶制作植物腊叶标本     

任新中 《中学生物教学》2005,(4):25-25

<正> 1 原理白乳胶干燥后能在腊叶标本的外面形成一层近似真空的透明保护膜,既能防止氧化变质保持植物原色原貌,又能杀死腊叶上的虫卵,防虫蛀,防霉变,使标本能长久保存。2 采集植物标本2.1 目的要求因地制宜合理开发利用课程资源,培养学生的生物实验操作基本技能,学习生物科学探究的一般方法,培养学生的实践能力和创新能力。  相似文献   

车过深山，我遇见谁的童年     

陈染君  苏艳霞 《今日中学生》2007,(1):20-21

这首诗所写的内容并不复杂。已经走出大山的诗人．开着小轿车回到大山深处。映入诗人眼帘的依旧是童年的景物，渗入诗人心田的还是童年的感觉。诗中描写看到汽车后好奇、胆怯的一群孩童，穿着哥哥的旧表裳，坐在低矮门槛上，手里捧着缺口的饭碗。有的在半山坡上挥舞着父辈递给的羊鞭。这分明就是自己童年生活的再现!紧接着诗人使用了一组极其特殊、极富内质和张力、极其诗化感觉的意象组合：母亲趴在大山背上，压垮了大山；孩子趴在母亲背上，压弯了母亲。而这一切，多像悬崖上的树根，千瘪，裸露，艰难地攀爬，痛苦地延伸。这多像西部世世代代依旧被贫困落后所缠绕（近年又苦于缺水）的人们啊。而山的那边，代表都市明的万家灯火和歌声鼓乐．离他们又是多么遥远，多么陌生。这就是我们不能接受而又不得不接受的万里北疆——大西北![第一段]  相似文献