全文获取类型
收费全文 | 7076篇 |
免费 | 25篇 |
国内免费 | 44篇 |
专业分类
教育 | 4706篇 |
科学研究 | 934篇 |
各国文化 | 12篇 |
体育 | 281篇 |
综合类 | 221篇 |
文化理论 | 51篇 |
信息传播 | 940篇 |
出版年
2024年 | 28篇 |
2023年 | 108篇 |
2022年 | 71篇 |
2021年 | 63篇 |
2020年 | 69篇 |
2019年 | 74篇 |
2018年 | 43篇 |
2017年 | 47篇 |
2016年 | 57篇 |
2015年 | 192篇 |
2014年 | 525篇 |
2013年 | 342篇 |
2012年 | 371篇 |
2011年 | 437篇 |
2010年 | 433篇 |
2009年 | 487篇 |
2008年 | 432篇 |
2007年 | 488篇 |
2006年 | 404篇 |
2005年 | 352篇 |
2004年 | 335篇 |
2003年 | 282篇 |
2002年 | 247篇 |
2001年 | 184篇 |
2000年 | 189篇 |
1999年 | 125篇 |
1998年 | 94篇 |
1997年 | 86篇 |
1996年 | 76篇 |
1995年 | 76篇 |
1994年 | 56篇 |
1993年 | 38篇 |
1992年 | 37篇 |
1991年 | 39篇 |
1990年 | 29篇 |
1989年 | 38篇 |
1988年 | 33篇 |
1987年 | 31篇 |
1986年 | 21篇 |
1985年 | 17篇 |
1984年 | 14篇 |
1983年 | 13篇 |
1982年 | 13篇 |
1981年 | 15篇 |
1980年 | 11篇 |
1979年 | 5篇 |
1978年 | 3篇 |
1961年 | 2篇 |
1958年 | 2篇 |
1957年 | 2篇 |
排序方式: 共有7145条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
宋来任 《长江工程职业技术学院学报》1998,(4)
谢尔曼单位线是根据流域实测水文资料分析出来的流域汇流曲线。其常用方法有分析法和试错法。但这两种方法计算的工作量很大,尤其是分析法,常常得出不合情理的结果,人为干预的成分较多。为解决这个问题,可从流域汇流的特性出发,建立一组流域汇流的线性方程组,通过矩阵运算后,经迭代来求解单位线。该法符合最小二乘法原理。从水文系统的概念来说,它是一种根据系统输入(净雨过程R_1)和系统的输出(流域出口断面的地表径流过程Q_1)寻求中间转换函数单位线过程q_1)的系统识别方法。 相似文献
992.
傅艳霞 《试题与研究:高中理科综合》2024,(1):148-150
随着新课改的推进,学科核心素养逐渐成为初中地理教师关注的重点。在此过程中,如何提升学生的学科能力,如何让他们将自己的所思所学融入实践成为教育者面临的主要障碍。为了最大限度地提升学生的综合能力以及学科核心素养,教师应熟读课程标准,明晰学科教学的特点,全面把握具体学情。本文将从具体的教学案例出发,深入分析核心素养视域下初中地理课堂的创新方式。 相似文献
993.
994.
21世纪高校德育面临的挑战与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
任福田 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1999,(2)
21世纪高校德育面临市场经济、知识经济、改革开放和世界经济一体化的挑战,高校德育应该采取对策迎接挑战。 相似文献
995.
古代中西科学家状况比较研究 总被引:1,自引:0,他引:1
任玉凤 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》1999,(6)
科学家是科学研究或创造的主体 ,是影响科学发展的因素之一。通过对古代中西科学家群体状况进行比较研究 ,我们发现中西科学家在数量、社会职业、科学研究活动、研究方法等方面均存在一定的差异性。由此揭示出古代中国科学理论落后于西方 ,也有科学创造主体方面的原因。 相似文献
996.
高校营销式管理的操作步骤初探 总被引:5,自引:0,他引:5
所谓高校营销式管理是指“高校管理过程中应以市场营销为主线,以营销的各个环节(市场调研、选择目标市场、产品开发、产品订价、渠道选择、产品促销、提供服务、确定营销战略等)加以突破,将市场营销的思想溶入高校管理的全过程,以实现办学目的,促进高校全面发展。”... 相似文献
997.
特许连锁经营中出现的问题之法律探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
特许连锁经营作为现代商业企业经营方式,是市场经济和现代产业经济发展的必然产物。它的出现对传统的民法理论提出了挑战。经营中特许权所有者和特许权接受者之间的法律关系问题以及二者所应承担的责任,特许连锁经营的主体与第三人的责任承担问题、法律适用问题等,都需要从法律理论上予以说明,在经营实践中给予规范 相似文献
998.
试论藏区数学双语教学原则 总被引:5,自引:0,他引:5
作者从教学的实践经验出发,提出在藏族地区数学双语教学中应遵循的几个特殊原则。如词汇对译的统一性与协调性原则、数学符号的不变性原则、语义解释与句法分析相结合的原则、双语教师语言态度的折衷性原则等。在藏区数学双语教学研究方面具有抛砖引玉的作用。 相似文献
999.
赵艳霞 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1999,(Z2)
兴趣对小学生正在进行的各种活动起着推动作用,对未来事业的成功又起着准备作用。小学生的兴趣有一个发展过程,开始的特征是:直觉性、盲目性、广泛性。其特征是:自发性、专一性、坚持性。要培养、激发小学生的兴趣,就必须建立一种融洽的平等的师生关系;引导学生去观察,启发学生想象,不断扩大他们的知识范围;针对学生的兴起特点,要热情支持他们对事物的兴趣,并加以引导。 相似文献
1000.